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3.TheMoneyandBanks货币与银行货币与银行不仅是宏观经济中的重要变量,也是政府进行宏观调控的基本手段之一。04-04-201月自考《普通心理学》各章复习重点共55页,您现在浏览的是第1页!
3.1TheConceptionofMoney货币的概念04-04-202月自考《普通心理学》各章复习重点共55页,您现在浏览的是第2页!
3.1-1TheFunctionofMoney货币的职能(1)交易媒介04-04-203月自考《普通心理学》各章复习重点共55页,您现在浏览的是第3页!
A、TransactionFormⅠ交易形态Ⅰ礼尚往来以物易物交易的动力是效用的提高。交易剩余是效用的增量。04-04-204月自考《普通心理学》各章复习重点共55页,您现在浏览的是第4页!
C、TransactionFormⅢ交易形态Ⅲ具有最大交易可能的商品。作为降低交易费用的交易媒介。交易剩余Ⅲ作为交易媒介的货币。04-04-205月自考《普通心理学》各章复习重点共55页,您现在浏览的是第5页!
(3)Meansofpayment支付手段作为信用的支付手段。支付手段与交易媒介的结合。04-04-206月自考《普通心理学》各章复习重点共55页,您现在浏览的是第6页!
3.1-2TheComponentsofMoneySupply货币供给的组成04-04-207月自考《普通心理学》各章复习重点共55页,您现在浏览的是第7页!
(2)TransactionsMoney
交易货币(M1)M1=现金+支票账户支票账户又称(商业)银行货币,国内有译为活期存款;在美国,在M1中,1/3为现金,2/3为支票账户;结算卡与信用卡的不同。04-04-208月自考《普通心理学》各章复习重点共55页,您现在浏览的是第8页!
(4)TotalCredit
总信贷(DM3)D=M3=M2+其他金融票据这里所说的其他金融工具,如短期债券、抵押债券、人寿保险单等。这些票据又称资产货币(assetmoney)。从货币量而言,D>M2>M1>现金;从流动性而言,现金>M1>M2>D。04-04-209月自考《普通心理学》各章复习重点共55页,您现在浏览的是第9页!
3.2-1TheDefinitionofCommercialBank
商业银行的定义商业银行是能接受活期存款,并通过非现金结算而具有创造存款货币功能的金融机构。大额支付与异地支付的非现金结算。由于非现金结算的方便与安全,即使没有利息,也具有一定的需求。04-04-2010月自考《普通心理学》各章复习重点共55页,您现在浏览的是第10页!
(1)TheReserves
准备金为保证取款的要求,存款不能全部贷出,而要保留一定的储备,或称准备金。准备金是银行以手中现款的形式,或以存放在中央银行的存款形式,还可能以有价证券的形式所持有的款项或资产。存款是商业银行贷款的主要资金来源。04-04-2011月自考《普通心理学》各章复习重点共55页,您现在浏览的是第11页!
A、法定准备金法定准备金率是由中央银行决定的基准准备金率。比如,10%的法定准备金率,决定了一笔100万的存款,最多只可贷出90万元。现代的法定准备金,大大超过了原来意义下的准备金需要,而且必须存入中央银行。04-04-2012月自考《普通心理学》各章复习重点共55页,您现在浏览的是第12页!
3.2-3CreateMoneyofDeposits存款的货币创造存款创造的前提是:部分储蓄的准备金制度。存在非现金的结算制度。04-04-2013月自考《普通心理学》各章复习重点共55页,您现在浏览的是第13页!
(2)LeakageofCashandExcessReserves
现金漏损和超额准备金A、现金漏损在获得一笔贷款后,债务人一般会给下一笔现金以备现金结算的需要,并将余额存入银行。债务人为现金结算所留下的现金占贷款总额的比例,称为现金漏损率h,比如为5%。此时,存款创造的货币乘数为:1/(r+h)在本例中即为:1/(0.2+0.05)=404-04-2014月自考《普通心理学》各章复习重点共55页,您现在浏览的是第14页!
3.3TheCentralBankandItsMonetaryPolicy
中央银行及其货币政策在美国中央银行称为联邦储备委员会(Boardofgovernors)。该委员会由7名理事组成。04-04-2015月自考《普通心理学》各章复习重点共55页,您现在浏览的是第15页!
B、高能货币高能货币以H表示;H=商业银行在中央银行的存款+中央银行发行的现金也即:H=法定准备金+超额准备金+流通中的现金;04-04
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