农村幼儿园区域活动环境创设的行动研究——以D园中班美工区为例.docx

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2024-01-28 发布于广东
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农村幼儿园区域活动环境创设的行动研究——以D园中班美工区为例

摘要：区域活动是目前幼儿园中一种重要的教育活动形式，区域环境创设则是区域活动得以有效开展的重要条件。幼儿园常见的区域有建构区、益智区、科学区和美工区等，不同区域的环境也有所不同。研究者深入开江县D园调查，发现教师对区域活动缺乏全面的认识和了解；园所缺乏资金、场地不足并忽略可开发的自然资源等问题，这些都限制了D园的区域环境创设。并根据D园中班幼儿的兴趣、园所的教育资源和教师专业能力发展的需求，研究者决定建立美工区并进行环境创设，为D园打造一个良好的美工区环境，使美工区活动的得以有效开展。

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