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XX党员2023年度主题教育“四个方面”专题组织生活会发言提纲

第二批主题教育开展以来，按照省委、XX委、XX委要求，紧密结合个人思想和工作实际，同分管部门的负责人进行了谈心谈话，征求意见，对照检查，深入查摆了存在的问题，剖析了问题产生的根源，明确了下步整改的方向。现对照检查如下：

一、查摆的突出问题

（一）学习贯彻党的创新理论方面。

一是在学习深度和悟通弄懂上有差距。主要表现在：认为只要看过、学过就行了，没有进一步深入系统性学习和研究，致使影响了理论学习效果。比如，通过学习，虽然对新时代的深刻内涵、新思想的精神实质、新论断的核心要义等有了新的认识和体会，但是还缺乏深层次地理解和把握，导致理论水平不高。

二是在学用结合中不够紧密。主要表现在，就理论学理论，没有及时将理论践行于实际工作。比如，我分管XXX规划部门，虽然认真学习了上级对XXX发展的有关文件，但没有很好地将理论与实际充分结合，导致截至目前也没有拿出XXX的高质量规划。

三是学习拓展得不够。主要表现在，有时仅满足于抓重点、抓精髓，学习内容主要集中在自己分管领域，对不涉及分管领域工作内容的主动学习不够。

（二）党性修养提高方面。

一是党性修养有所松懈。总觉得受党的教育多年，有较高的政治觉悟，党性修养也会随着提升，不知不觉中在对保持党员先进性、纯洁性的更高追求上有所松懈，有时以日常事务性工作代替了经常性的党性修养。比如：党内政治生活坚持得不够好，使自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力减弱，一些问题就会趁机滋生。

二是形式主义、官僚主义依然存在。主要表现在，工作中会风不够简洁，一些会议限于一般性的安排，有时短会开成了长会。调查研究不够全面深入，通过调研来改进工作、创新方法的办法措施不多。有时甚至是听取二手信息进行决策。

三是党风廉政建设抓得不紧。对分管部门发现有违反廉洁自律规定的，只是批评教育，没有严肃处理，纪律的震慑作用没有充分发挥，导致个别干部仍出现中午饮酒问题。

（三）联系服务群众方面。

一是落实群众期盼的事项不够及时有效。落实群众期盼的事项方面，存在慢半拍的现象。比如，XX群众对于XX安排的XXX几个重要民生项目和民生实事关注很高，但自己没有很好地坚持以人民为中心的发展思想，对民生工程的重要节点的规划还没有完全通过审核。

二是为民服务的主动性和积极性不强。比如，常常局限于自己的工作职责，没有时刻把群众当亲人，努力解决好人民群众牵肠挂肚的一些问题。

（四）发挥先锋模范作用方面。

一是担当作为干劲不足。主要表现在：工作方法上注重安排部署和调度结果多，工作过程关注得不够，点对点的精准度和督查不多，导致工作成效不明显，工作效率不高。比如，在安排调度工作时，对XX组和XX组未按要求开展工作和汇报工作时总是讲客观原因多的干部，存在有时怕影响同志们感情，常认为把该说的话说到就可以了，致使分管的工作多项没有按时限开展好、落实好。

二是工作中有时存在畏难情绪，带头攻坚克难不够。比如，分管的XX问题，没有采取强有力的措施给予推进，导致现在一些项目因缺资金被迫停工。

三是责任担当意识不够。对一些历史遗留问题多，矛盾突出的项目或事务，存在新官难理旧账的推诿心理。比如对XXX等项目，因为XX不到位，导致项目停工引发XX的问题，没有加以重视，认为不是自己决策的，自己也不是主要领导，出现问题也不会问责自己，这种心理也是不担当不作为的具体体现。

二、存在问题的原因剖析

针对查摆的问题，深刻剖析根源，主要有以下几个方面。

（一）理论学习深入不够。一是总是拿工作忙为由，没有时间学习，有时间看不进去、不能深入学习，不能做到深研细读、入脑入心、吃透精神实质，导致对政策理论的掌握理解肤浅。二是对党的必威体育精装版理论学习不深入、不系统，理解把握得不够全面，在主观上放松了自己对政策理论学习的要求，导致遇到一些困惑时难以从理论上找到依据，缺乏理论对实践的指导。

（二）宗旨意识树得还不牢。在分管的工作上，存在工作认真调查了、研究了，但拿出推进方案后，因为推行困难多或推行成本大，没有及时付诸实践，导致没有按时完成上级安排的一些工作。

（三）思想教育重视不够。一是思想上认识不足，以为在XXX工作，主要工作就是抓好分管部门的经济发展工作就可以了，缺乏深入细致的思想工作。二是在召开分管部门的会议上重点也多是安排具体工作，涉及思想教育方面少，对一些因工作失误、失职等原因受到处理的干部，只是简单地通报上级文件，没有很好地进行思