部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷及完整答案【各地真题】.docx

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.“已所不欲，勿施于人”这句古训的实质是（??）。

A.关心他人

B.尊重他人

C.考验他人

2.反思可以增加我们的（??）。

A.经验

B.教训

C.知识

3.孟子说:爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。这句话告诫我们(??)。

A不能当面指出别人的错误?

B要学会爱上别人?

C一个尊重别人的人，才能赢得他人的尊重

4.每个人都有自己的尊严和（??）。

A.价值

B.想法

C.地位

5.尊重他人（??）。

A.只是道德要求，不是法律要求

B.只是法律要求，不是道德要求

C.既是道德要求，也是法律要求

6.我们应该养成（??）进行一次反思的习惯。

A.每日

B.每周

C.每月

二.填空题(共6题，共20分)

1.啄木鸟医生帮助大家找到了不宽容他人而隐藏在心中的三条“虫子”。这三条“虫子”是：心中有怒气、（???）、（???）。

2.掌握（???），可以让我们更好地进行（???）。

3.六年级暑假参加夏令营，第一次离开父母，生活中的问题都需要自己解决，我才发现（???）。

4.通过反思，我们可以总结经验，促进自身（???）的发展。

5.完善下列关于尊重的名言：（???）；自慢，则人慢之。（???），自信不是自满，独立不是孤立。良言一句三冬暖，（???）。

6.每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成绩他也拥有生而为人的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.反思的过程很重要，因此我们在反思的时候只需注重过程,无需注重结果。（??）

2.反思是自我完善的一种方式。（??）

3.反思的内容仅仅是失败和错误。（??）

4.为了更好地养成反思的习惯，我每天都写反思日记。（??）

5.学会和谐相处、尊重他人的不同，是宽容的选修课。（??）

6.反思是大人的事情，未成年人不需要反思。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

小刚听不得批评，找理由为自己辩护?????尊重自己

陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己

李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”???自我完善的一种方式

妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人

五.简答题(共5题，共28分)

1.君子和而不同——《论语子路》，这句话的含义是什么？

2.反思对于我们有什么意义？

3.小学阶段你印象最深的一件事是什么？为什么这件事给你留下了这么深刻的印象？

4.感觉被别人尊重时，你会有什么样的表现？

5.你认为反思有必要吗？为什么？

六.辨析题(共1题，共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。

七.材料题(共2题，共16分)

1.阅读分析。

弃佛从文

唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！

请你根据上面的小故事来谈一谈陆羽是怎样取得成功的，说一说反思的重要性。

2.情境一：刘青在学校有点调皮，班主任和同学都很宽容他，但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时，班主任非常生气，认为刘青的做法很不尊重人，让他向新同学道歉，并在全班作检讨。

情境二：昨天六二班班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。

（1）班主任老师的做法是否过于严厉？为什么？

（2）六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？

八.综合题(共2题，共8分)

1.有一个人去商店买衣服，他对售货员说：“喂，喂！把那件衣服拿来我看看。”售货员没理他，他又嚷道：“说你呢，听见没？”售货员也没给他好气。最后衣服没买成，他气呼呼地走了。结合所学知识，说一说造成这种结局的主要原因是什么。

2.犯错误并不可怕，可怕的是知错不改。通过反思我们可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误，据此回答下列的问题。

（1）六班值日生小桦去倒垃圾时，不小心把垃圾全撒在了五班刚打扫干净的公共区域里，小桦看到周围