幼儿园圣诞节课件.pptx

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圣诞节的背景和传统圣诞节相关的词汇和语言手工制作：制作圣诞装饰品艺术创作：绘画与圣诞相关的作品活动策划：组织圣诞节庆祝活动家长参与：亲子互动环节contents目录

01圣诞节的背景和传统

圣诞节是纪念耶稣基督诞生的节日，是基督教世界最重要的节日之一。纪念耶稣诞生圣诞节的起源可以追溯到数千年前，而现今的圣诞节庆祝方式则是由多个传统和习俗汇聚而成。由来已久的节日圣诞节的起源

礼物交换圣诞节期间，人们喜欢互相送礼物表达爱意和感情。这一传统源自圣诞老人传说，孩子们会在平安夜将长筒袜挂在床边，期待收到圣诞老人的礼物。圣诞树圣诞树是圣诞节庆祝活动的标志性符号之一。人们会在家里摆放一棵漂亮的圣诞树，树上挂上漂亮的彩灯和装饰品。圣诞晚餐圣诞节的晚餐通常是一顿丰盛的大餐，包括烤火鸡、圣诞布丁等传统食品，这一餐也是家庭成员团聚的时刻。圣诞节的传统习俗

传递爱意和和平圣诞节是一个传递爱意和和平的节日，它提醒人们在岁末年初之际关注亲情和友情，以及对人类和平与幸福的期许。文化和商业的结合圣诞节不仅是一个宗教节日，也是一个重要的文化和商业活动。它促进了商业繁荣和文化交流，并成为了世界范围内广受欢迎的节日之一。圣诞节的文化意义

02圣诞节相关的词汇和语言

圣诞树，是圣诞节的重要象征，通常会在树上挂上漂亮的彩灯和装饰品。Christmastree雪人，是冬季和圣诞节的代表性形象，孩子们喜欢堆雪人、打雪仗。Snowman拐杖糖，是圣诞节传统的糖果之一，通常有着红色和白色的螺旋纹路。Candycane礼物，圣诞节是一个送礼物的节日，孩子们期待收到来自亲朋好友的礼物。Present学习与圣诞节相关的英文词汇

“JingleBells”这首欢快的歌曲描绘了圣诞节的热闹氛围，孩子们可以通过歌曲学习到一些圣诞节相关的表达，如“sleigh”、“snow”等。要点一要点二“WeWishYouaMerryChrist…这首经典的圣诞歌曲可以让孩子们学习到一些常用的圣诞节祝福语，如“MerryChristmas”、“Happyholidays”等。通过歌曲学习圣诞节相关表达

角色扮演让孩子们分别扮演圣诞老人、雪人等角色，通过对话练习，加深对圣诞节相关词汇和语言的理解和记忆。情景对话设计一些简单的圣诞节场景，如孩子们在圣诞树上挂上装饰品、拆开礼物等，让孩子们在模拟的场景中进行对话练习。进行圣诞节主题的简单对话练习

03手工制作：制作圣诞装饰品

鼓励幼儿使用废旧材料如纸板、瓶盖等，制作环保又独特的圣诞树装饰品。利用废旧材料创意设计手工制作技巧引导幼儿发挥想象力，设计出五彩斑斓、形状各异的圣诞树饰品。教授幼儿简单的手工制作技巧，如粘贴、剪纸等，让他们在制作过程中锻炼动手能力。03制作圣诞树装饰品0201

为幼儿提供棉花、布料、彩线等材料，让他们制作出柔软可爱的圣诞老人玩偶。选择合适材料通过制作玩偶，教授幼儿基本的缝纫技巧，培养他们的手工技能。学习缝纫技巧鼓励幼儿为自己的圣诞老人玩偶添加个性化的装饰，如不同的胡须、帽子等，激发创造力。个性化装扮制作可爱的圣诞老人玩偶

向幼儿介绍圣诞袜子的传统意义，让他们了解圣诞节的文化背景。制作圣诞袜子挂饰认识圣诞传统提供色彩鲜艳的布料，让幼儿制作出充满节日氛围的圣诞袜子挂饰。选择鲜艳布料教授幼儿简单的刺绣技巧，让他们在袜子上绣出可爱的雪花、圣诞铃铛等图案，增加挂饰的观赏性。学习基本刺绣

04艺术创作：绘画与圣诞相关的作品

画出心中的圣诞树创意绘画，表达心声引导幼儿了解圣诞树的形状和特征，通过绘画的方式表达自己对圣诞树的认知和感受。可以使用不同颜色的画笔，让幼儿自由发挥创意，画出自己心中的圣诞树。

雪人形象，童趣十足让幼儿了解雪人的形象和构造，引导幼儿通过绘画的方式创作可爱的雪人画面。可以让幼儿自由发挥想象，给雪人添加上不同的装饰和细节，打造出独具特色的雪人形象。创作可爱的雪人画面

VS圣诞元素，多样呈现引导幼儿认识和了解与圣诞相关的元素和符号，如圣诞袜、礼物、铃铛等。可以让幼儿自由组合这些元素，绘制出与圣诞相关的主题画。同时，也可以引导幼儿通过绘画的方式表达对圣诞节的期待和祝福。绘制与圣诞相关的主题画

05活动策划：组织圣诞节庆祝活动

组织孩子们一起排练圣诞歌曲，如《铃儿响叮当》、《小星星》等，让孩子们在欢快的歌声中感受节日的氛围。编排一些简单的圣诞舞蹈，如雪花飘舞、圣诞老人送礼等，让孩子们通过舞蹈展示他们的朝气和活力。圣诞歌曲联唱圣诞舞蹈表演安排表演节目，如唱歌、舞蹈等

在教室或者操场上布置一些隐藏的宝藏（如小礼品、糖果等），并给孩子们发放寻宝图，让他们按照提示去寻找宝藏，增加孩子们的互动与团队合作。圣诞寻宝游戏准备许多不同图案的圣诞袜子，让孩子们在规定时间内找到配对的袜子，培养他们的观察力