仁爱版七年英语下册Unit 5 Topic 2 Section A教案.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

Unit5Topic2SectionA教案

一、学习目标：

1.知识与技能：

A：学习并掌握本节课生词：makepool.通过预习达到会读、识记要求，上课时默写，要求在听写本上做好准备，标清序号（20），条理清晰，每行4个，成绩计入个人周成绩表。只要你肯下决心并付诸行动，你一定会赢在起跑线上的！

B：学习动词的现在分词的构成规律：

1)在词尾直接加ing:work—working;play—playing

2)以不发音的e结尾的动词去掉e再加ing;come—coming;have—having

3)以重度闭音节结尾，结尾只有一个辅音字母，双写该辅音字母再加ing

kid—kidding；shop—shopping;begin—beginning;run—running

4)以ie结尾的动词变ie为y再加ing.die—dying；lielying;tietying

C：学习现在进行时的用法：

1)句型结构：be+V-ing+...

2)句型含义：正在做、、、

3)特征词：look!listen!Now,atthemoment…

尝试翻译：Mymotheriscookingbreakfast________________________

她正在做家庭作业___________________________________.

D：能够用现在进行时谈论日常生活场景，尝试翻译：

Whatareyoudoing?____________________________?

Weareplayingbasketballontheplayground.._____________________

2.过程与方法

课前做好预习，预习中做好预测，标出不会的内容，寻求同桌、小组帮忙，聆听别人的见解，专注于老师的总结。

3.情感态度价值观：

A.热爱学校，保持校园干净整洁。

B.参加体育锻炼，保持身体健康！

二、重点难点

1、现在分词

2、一般现在时态

三、知识链接：含有be动词的句子的否定句和一般疑问句的变化规律

IamwatchingTV.(变成否定句；一般疑问句；肯定回答；否定回答)

____________________;

____________________?______________;_________________.

四、学习内容：

Step1:Read1a.理解并翻译下列词组或句子

1.doyourhomework2.watchTV

3.makecards.4.wouldliketo…

5.playbasketball_______________?6.Goodidea!__________________!

Step2:Read1aagain,找出使用现在进行时态的句子并翻译，然后回答下面的问题：

1.What’sJanedoing?2.What’sMichaeldoing?

Step3:Lookatthepicturesin2bandtalkaboutthem:

e.g.Picture1:WhereisMary?What’sshedoing?

Step4Read2b.

1)找出表示地点的词组并翻译。2)找出使用现在进行时的句子并翻译

3)正确理解：atthemoment=now=rightnow(现在)

Step5.Workalone2b

Step6.Practice2b

Step7.WorkalonePart3课堂上展开竞赛

Step8.Pairwork.要求学生认真观察例句并同桌进行合作，课堂展示。

五、学法指导：

1、独立自主，学会使用工具书和其他辅助资料。

2、立足于课本，坚信书读百遍其义自现的道理。

3、小组合作.4、学会虚心倾听，学会上课专注。5、学会质疑和解