预防性侵害 教育主题PPT.pptxVIP

保护好自己·远离性侵害;目录

CONTENT;01;性侵害是指违背他人意愿，对他人实施与性有关的行为。包括强奸、性骚扰、性虐待等等。;猥亵指以刺激或满足性欲为目的，用性交以外的方法实施的淫秽行为。;语言骚扰;02;实习生、打工人员;校园

侵害;留守儿童约5800万;未成年;01;03;性格孤僻，独来独往，沉默寡言，40岁前没结婚者;被人强吻。

被长辈或老师轻捏面颊。

被迫观看或触摸他人的性器官。

强迫一起观看黄色书刊或色情影碟。

告诉父亲一件开心事，父亲高兴的抱抱你。

强迫儿童脱裤子露出性器官摸儿童的性器官部位。

他们脱掉裤子，强迫儿童摸他们的性器官。

对儿童讲非常下流的话。

医生用听诊器放在病人胸部为检查身体。

叔叔很久没见我了，见面后想抱抱我。;04;贿赂;05;培养坚强的意志品质和观察事物的能力，识别是非曲直，不要被花言巧语所蒙蔽；

消除贪图小便宜的心理，对异性的馈赠和邀请应婉言拒绝，以免因小失大。

对于不相识的异性，不要随便说出自己的真实情况；对自己特别热情的异性，不管是否相识都要加倍注意。

不要轻易相信结识的朋友，更不要单独跟随新认识的人去陌生的地方；

住宿、出行、尽量结伴，时间、场所要正确选择，特别是要选择安全的环境；

外出时，注意尾随者，及时求助或避开。;;对于那些失去理智、纠缠不清的无赖或违法犯罪分子，要及时向老师和保卫部门报告，学会依靠组织和运用法律武器保护自己。;忌夜间独走;上下班、上学放学时间;不理会罪犯是否有武器，大声喊叫;保护好自己·远离性侵害;非常青春;欢迎进入：青少年性健康教育的学习;28;29;;xx年5月18日凌晨1：20，在杭州某医院，一个只有2200克的女婴降生了。这时，女婴的爸爸、妈妈都还不到16周岁，均属高一在校学生。

这是两个正值性生理、性心理发育期的少男少女，因为“说得来”成为朋友。过密的接触让老师感到“不正常”，规劝他们“正确对待”。为了避免老师同学的目光，他们的交往从“公开”转到“秘密”，地点从学校转到家里。而在女孩家里这个无任何监视的封闭环境中，女孩对男孩“亲热”的举动，感到“难以拒绝”，终于有了性关系。此时，俩人均没到16周岁。半年后，女孩发现月经不来了，就以为又是经期不准，又过了三个月，月经仍不来，女孩冒名去医院检查后确认怀孕。回来问男孩怎么办，男孩说不知道。几天后，女孩告诉男孩说“孩子在肚子里烂掉了”。男孩听后压力顿减，也不细问，并把这句话告诉了问及此事的同学。

;事实是，女孩证实怀孕后非常惊慌，既不敢单独去医院人流，也不敢让别人知道。出于本能的自我保护，一面千方百计瞒住事实，一面拼命剧烈活动，结果出现了先兆流产。根据其所掌握的知识，误以为是小产孩子掉了，即被其曰为“烂在肚子里了”。3月底，因胎动女孩意识到胎儿可能还活着，但又发现仍来“月经”（多次先兆流产），使她处于茫然之中。孤独、紧张、无助使身体出现了严重不适，下肢浮肿厉害。父母怀疑其肾脏有病，就迫其到医院检查。经血检、尿检均无殊。5月16日，女孩父亲又带其到医院检查，当医生要女孩躺在检查台上腹检时，女孩跑了。她找到了男孩告诉说父母已知道，怎么办？男孩茫然无措，两人在街上、江边走了一天一夜，女孩因身、心过度疲倦，发生早产。一条生命在他不应该来的时候出现了。

;敬爱的老师：

您好，我好痛苦！！！

我是一名高一学生，和他是初中同学，那时我们接触很少，初一甚至没说过几句话。很巧，高一我们分到了一个班。也许因为是老同学，所以我与他接触比其他男生多些（虽然我也和其他男生蛮谈得来）。这时班里同学便大加渲染，把我们列入“配对”行列。起初我不以为然，认为我们很正常，但时间久了同学们的话使我心动了，我渐渐对他有了好感，总想和他接触交流，而且我喜欢看“那种书”了，我是不是堕落了？我很痛苦很矛盾，我认识到我犯了一个不可饶恕的错误，而且我们是不会有结果的。可我现在不能自拔，上课做作业都会走神，注意力不集中，学习效率很低，会幻想着自编自导和他在一起的场景，甚至晚上做梦……为此，我痛定思痛，发誓不再和他说一句话了。现在，即使我们相向走来，也只是看着对方，然后将头低下，就这样从身边走过。我的心理正常吗？

一个在痛苦与幸福边缘挣扎的女孩

;34;生殖细胞;36;37;38;39;40;41;42;43;44;45;46;47;48;49;50;51;52;53;54;55;56;57;58;59;60;