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202X新人教版小学一年级数学下册教案
教案是教师创造性劳动的结晶,也是检验教师质量的一个重要根据。手写
教案对教师要求更高,更能真实检查教师备课质量、更具有可比性,因此客观
上要请教师要写一手好字。今天作者在这里整理了一些202X新人教版小学一年
级数学下册教案,我们一起来看看吧!
202X新人教版小学一年级数学下册教案1
一、基本情形分析
(一)学生情形分析:
本班16名同学在一学期的一年级学习中积存了一定的学习基础,如对数字
的认识、简单的加减法运算都有一定的基础。从同学们的学习和考试检测中发
觉影响本班学习掌控的因素较多。
(二)教材内容分析
本学期教材内容包括下面一些内容:方向与位置、认识图形、100之内的
数、认识人民币、100之内进位加法和退位减法、认识钟表、统计、数学实践
活动。
二、本学期教学的指导思想
1、重视以学生的已有体会知识和生活体会为基础,提供学生熟悉的具体情
形,以帮助学生知道数学知识。
2、增加联系实际的内容,为学生了解现实生活中的数学,感受数学与日常
生活的密切联系。
3、注意选取富有儿童乐趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习爱好,
获得愉悦的数学学习体验。
4、重视引导学生自主探索,合作交换的学习方式,让学生在合作交换与自
主探索的气氛中学习。
三、本学期教学的主要目的要求
(一)知识和技能方面
1、认识计数单位“一”和“十”,初步知道个位、十位上的数表示的意义,能
够熟练掌控100之内数,会读写100之内数。掌控100之内数的组成、顺序和
大小,会用100之内的数表示日常生活中的事物,并会进行简单的估计和交
换。
2、会运算100之内两位数加,减一位数和整十数,会用加、减法运算知识
解决一些简单的实际问题。
3、认识人民币单位元、角、分。知道1元=10角,1角=10分,爱惜人民
币。
4、会认读整时、几时半,会写时间,知道珍爱时间。
(二)数学摸索方面
1、能运用生活体会,对有关数学信息作出说明,并初步学会用具体的.数
据描画现实世界中的简单现象。
2、能对简单物体和图形的形状、大小、位置关系进行恰当的描写、发展空
间观念。
3、在教师的帮助下,初步学会挑选有用的信息进行简单的归纳。
(三)情感与态度方面
1、在他人的鼓励和帮助下,对身边与数学有关的某些事物有好奇心,能积
极参与生动、直观的教学活动。
2、在他人的鼓励和帮助下,能克服在数学活动中遇到的某些困难,获得成
功的体验,有学好数学的信心。
3、经历视察、操作、归纳等学习数学的进程,感受数学摸索进程的公道
性。
四、教学的重点、难点。
教学重点:100之内数的认识,100之内的加减法口算。
教学难点:100之内的加减法口算,以及数学思维的训练。
五、本学期提高教学质量的具体措施
1、从学生的年龄特点动身,多采取游戏式的教学,引导学生乐于参与数学
学习活动。
2、在课堂教学中,注意多一些有利于孩子知道的问题,而不是一味的难、
广。应当推敲学生实际的思维水平,多照管中等生以及思维偏慢的学生。
3、布置一些比较有趣的作业,比如动手的作业,少一些呆板的练习,作业
分层设计。
4、加强家庭教育与学校教育的联系,适当教给家长一些正确的指导孩子学
习的方法。
202X新人教版小学一年级数学下册教案2
一、学生情形分析
一年级(2)班有45人。这些小朋友在经过了一个学期的数学学习后,学生
的基本知识、技能方面基本上已经到达学习的目标,对学习数学有了一定的爱
好,乐于参加各种学习活动。但是一年级学生毕竟年龄小,注意力易分散,所
以教师要有层次、有耐心的进行辅导,使每个学生顺利地完本钱学期的学习任
务,使。学生已经基本形成的爱好再接再厉的保持,在快乐学习中进一步体验
思维的乐趣、成功的乐趣。
二、教学目标
1.认识计数单位一和十,初步知道个位、十位上的数表示的意义,能
够熟练地数100之内的数,会读写100之内的数,掌控100之内的数是由几个
十和几个一组成的,掌控100之内数的顺序,会比较100之内数的大小。
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