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教师校本研修个人工作总结9篇

第1篇示例：

教师校本研修个人工作总结

时光荏苒，转眼间又到了校本研修的时间。回顾这段时间的学习和工作，深感受益匪浅，也意识到自己在教学中的不足和需要改进的地方。在此，结合自己的学习和实践经验，对这段时间的工作进行总结，以便今后不断提高自己的教学水平和专业能力。

一、学习情况

在这段时间的校本研修中，通过参加各种研讨会、听取专家讲座等形式，学习了很多教育教学方面的新理念、新方法。通过参加课程评价研修班，我学习到了如何科学评价学生的学习情况，如何制定合理的课程目标和教学计划。还学习到了如何开展合作学习，如何培养学生的创新思维等方面的知识和技能。这些学习不仅拓宽了我的教育视野，也让我对自己的工作有了更清晰的认识，激发了我进一步提高教学能力的动力。

二、教学实践

在校本研修的过程中，我将所学知识和方法运用到了教学实践中。在课堂上，我尝试着引入合作学习的方式，让学生们在小组中进行讨论、合作，不仅培养了学生的团队合作能力，也激发了他们的学习兴趣。我也更加注重了课程目标的制定和评价方法的选择，力求让学生获得更好的学习效果。通过实践，我发现合作学习的确能够激发学生的学习热情，提高学习效果。这种新的教学方式让我更加深刻地理解了学生的学习需求，也让我更加有信心地继续探索更多更好的教学方法。

三、反思与展望

在校本研修的过程中，我深刻地意识到自己的不足和需要改进的地方。我发现自己在课程设计和评价方面还存在不少问题，需要加强相关的学习和实践。我也发现学生的个体差异性很大，需要更加关注每个学生的学习情况，采取针对性的教学措施。在未来的工作中，我将进一步深化对教学理念和方法的学习，努力提高自己的专业素养和教学水平。也将不断反思自己的教学实践，不断完善和改进自己的教学方法，为学生提供更好的教育教学服务。

校本研修是一次宝贵的学习机会，通过这段时间的学习和实践，我收获颇丰。在今后的工作中，我将继续努力，不断提升自己的教学能力和专业水平，为学生提供更优质的教育教学服务。我也期待学校能够继续举办这样的校本研修活动，让老师们有更多的机会进行学习和交流，共同提高教育教学水平，为学校的发展贡献力量。

第2篇示例：

教师校本研修个人工作总结

时光荏苒，转眼间一学期的校本研修就要告一段落了。在这段时间里，我受益匪浅，不仅增长了专业知识，还提升了教学水平。接下来，我将对这段时间的工作进行总结，反思自己的不足之处，并规划未来的发展方向。

在校本研修中，我主要参与了教育技术、课程设计、教学评价等方面的研修活动。通过这些研修，我对教育技术的应用有了更深入的理解，学会了更多的教学设计方法，并且了解了更多的教学评价策略。我也将这些理论知识与实际教学相结合，取得了一些成效。

在教育技术方面，我学会了如何使用多媒体辅助教学。在过去的教学中，我发现学生对课堂内容的理解很大程度上取决于教学手段的选择。我积极尝试使用多媒体设备，如投影仪、电子白板等，来辅助教学。通过这种方式，我不仅能更生动地展示课堂内容，吸引学生的注意力，还能增加互动性，培养学生的学习兴趣。这些都为提高教学效果带来了积极的影响。

在课程设计方面，我深入学习了不同教学设计的方法与策略。在以往的教学中，我可能稍显片面地只注重教学内容的传授，忽略了学生的主体地位。但通过此次研修，我意识到了课程设计需要更多地关注学生的个性发展，尊重他们的兴趣爱好和学习方式，以激发他们的学习动力。我在课程设计中增加了更多的互动环节、探究性学习内容，鼓励学生自主思考、交流讨论，从而提高了课堂氛围和学生的学习积极性。

在教学评价方面，我学会了更多的教学评价策略。我深刻认识到，评价是教学的重要组成部分。通过评价，我可以更好地了解学生的学习情况，调整教学步调，为他们提供更加个性化的学习支持。我在教学评价中创新了多种形式，如开展小测验、进行学习日志记录、开展学习展示等等，全方位地了解学生的学习情况，帮助他们更好地成长。

校本研修为我的教学工作带来了很大的提升。通过这段时间的学习，我不仅增长了专业知识，还提高了自己的教学水平。在这段过程中，我也意识到了自己的不足之处。在教学评价部分，我对于学生的反馈意见未能及时采纳，导致了评价的局限性。在以后的工作中，我将更加重视学生的意见，及时调整教学方案，更好地满足学生的需求。

未来的发展方向也已经在我的脑海中初步浮现。我将进一步深入学习教育技术知识，掌握更多的多媒体教学工具的应用，努力打造一个富有活力和趣味性的课堂。我将不断探索课程设计的方法，创新教学内容，增加更多探究性学习和综合性评价的环节，激发学生的学习兴趣和动力。我将积极倾听学生的意见