外研版六年级英语上册Module3Unit1Collectingstampsismyhobby第2课时教学案.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

Module3Unit1Collectingstampsismyhobby.

主备教师

审核教师

课题

Module3Unit1Collectingstampsismyhobby.

课型

新授

课时

2

教学目标

知识与技能

听，说，读，写单词:collect,stamp,letter,hobby,collectstamps,toy,any,another..

短语:ThesearestampsfromCanada.ThisstampisfromChina.Theyhavegotfamouspeopleonthem.

过程与方法

在听，说，读的过程中，去领悟所学内容。

情感态度价值观

积极运用所学的语言知识去进行交流。

教材分析

教学重点

听，说，读，写单词和短语：collect,stamp,letter,hobby,collectstamps,toy,any,another.

教学难点

用句型Haveyougotany…?询问某人是否拥有某物

学具

教学过程

环节

教师活动

学生活动

效果

反思

导

入

新

课

用游戏和卡片复习前面所学的知识

提出问题

听写单词：搜集，邮票，新建，爱好，又一个

读句子

听录音

跟读对话

自

主

学

习

根据汉语写单词：收集，邮票，信件，爱好，又一个。

练习教材16页对话。

小

组

合

作

相互检查听写的单词.

小组内分角色表演对话。

展

示

反

馈

两人一组上台分角色表演对话。

释

难

解

疑

在对话中不断练习.havegot,hasgot用法

拓

展

训

练

用句型Thesestampsarefrom…

Thisonehasgotapictureof…onit造句。

作业设计

1.练习册任选一题。

板书设计

Module3Unit1collectingstampsismyhobby.

Lesson2

1.Newwords：

Newsentences