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如何提高学生学习汉语拼音的
兴趣
汉语拼音是小学语文教学重要的组成部分，是学
生识字、学习普通话的有效工具，是低幼认知衔
接的桥梁和纽带，也是学生今后良好的学习习
惯，奠定学习基础的重要时期，是决定学生今后
是否有兴趣学好语文的关键时期。而处于小学阶
段的学生，由于年龄小，想象力丰富，喜动好奇，
喜欢模仿，意志力比较薄弱，自我控制能力差，
学习行为在很大程度上随着兴趣的波动而变化。
根据《大纲》对汉语拼音教学的总要求，我在汉
语拼音教学中运用了“十字”教学法。
一、激趣
激趣就是把丰富多彩的教学内容融进新鲜活泼、
灵活多样的教学形式之中，调动学生的情感，引
发学
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