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青岛版(五年制)五年级上册数学期末总复习(专题)课件.pptxVIP

青岛版(五年制)五年级上册数学期末总复习(专题)课件.pptx

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青岛版(五年制)五年级上册小学数学期末专题复习课件本课件来源于网络只供免费交流使用青岛版(五年制)五年级上册数学期末总复习比知识梳理复习导入课后作业巩固练习复习导入对于比的知识你都了解了哪些?意义、各部分名称求比值比、除法、分数三者关系比化简比比的基本性质按比例分配你们认为本单元哪些内容比较难,哪些内容最容易出错?知识梳理1.比的意义例如:人体血液中,红细胞的平均寿命是120天,血小板的平均寿命是10天,写出红细胞与血小板的寿命比。120∶10再如:赵凡3分钟走了330米,赵凡的行走路程与时间的比?330∶3两个数相除又叫做两个数的比。2.比各部分的名称。25∶160=25÷160=532::::::::比号前项后项比值比的前项除以后项所得的商叫做比值。3.求比值。人体血液中,红细胞的平均寿命是120天,血小板的平均寿命是10天,红细胞与血小板的寿命比。表示红细寿命胞是血小板寿命的倍数。120∶10=120÷10=12赵凡3分钟走了330米,赵凡的行走路程与时间的比。表示赵凡的速度。330∶3=330÷3=1104.比、分数和除法之间有什么关系。比的后项可以是0吗?比分数除法后项比值前项:(比号)分母分数值分子—(分数线)除数商÷(除号)被除数比和分数都可以表示两个数量之间的关系。除法是一种运算;分数是一种数;比只能表示两个数量之间的关系。5.比的基本性质。化简比比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变。6.按比分配。归一法:把比看作平均分的份数,先把各部分的份数相加求出总份数,然后用“总数量÷总份数”求出一份的量(归一),最后用“一份的量×各部分对应的份数”求出各部分的量。6.按比分配。分数法:把比化成分数,用分数方法解答。先求出各部分份数的和(总份数),然后用“总数量×各部分份数总份数”求出各部分的量。巩固练习1.学校舞蹈队共有40人,其中男、女队员的人数比是3∶7。男、女队员各有多少人?男生人数占3份,女生人数占7份。3+7=1040÷10×3=12(人)40÷10×7=28(人)规范解答答:男队员有12人,女队员有28人。1.学校舞蹈队共有40人,其中男、女队员的人数比是3∶7。男、女队员各有多少人?男生人数占舞蹈队总人数的????+??,女生人数占舞蹈队总人数的????+??。40×????+??=12(人)40×????+??=28(人)答:男队员有12人,女队员有28人。2.学校舞蹈队有男队员12人,其中男、女队员的人数比是3∶7。女队员有多少人?规范解答男生人数占3份,女生人数占7份。12÷3×7=28(人)答:女队员有28人。2.学校舞蹈队有男队员12人,其中男、女队员的人数比是3∶7。女队员有多少人?规范解答男生人数占舞蹈队总人数的????+??。12÷????+??-12=28(人)答:女队员有28人。(2)()∶5=0.6==()÷120()3.想一想、填一填。(1)小强买了10个乒乓球,一共用去30元,小强所用的钱数与乒乓球个数的比是();比值是(),表示()。3∶13单价72310(3)甲数是乙数的????,甲数和乙数的和是160,甲数是()。7064.求比值。?=250÷65=25∶6.5????0.4∶1.6=0.4÷1.6=0.255.化简比152∶88=(152÷8)∶(88÷8)=19∶11??=2∶30.25∶1.6=(0.25×100)∶(1.6×100)=5∶326.一种足球是由32块黑色五边形和白色六边形皮块制成的,其中黑、白皮块块数的比是3∶5。黑色和白色皮块各有多少?规范解答黑色皮块占3份,白色皮块占5份。3+5=832÷8×3=12(块)32÷8×5=20(块)答:黑色皮块有12块,白色皮块有20块。青岛版(五年制)五年级上册数学期末总复习分数(1)知识梳理复习导入课后作业巩固练习复习导入第四、六单元我们都学了哪些内容?分数乘除法意义转化分数除法分数乘法计算方法解决问题你们认为本单元哪些内容比较难,哪些内容最容易出错?知识梳理1.分数乘法的意义。一个数乘分数:求一个数的几分之几是多少。分数乘整数:求几个相同加数的和的简便运算。2.分数乘法的计算方法。分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。3.分数除法的意义。分数除法的意义与整数除法的意义相同,都是已知两个数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。4.分数除法的计算方法。甲数除以乙数(

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