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《校园不文明现象》课件汇报人：AA2024-01-20

校园不文明现象概述校园内常见的不文明行为校园内不文明行为的成因分析校园文明建设的措施与实践校园文明建设的成效与展望结论与反思contents目录

01校园不文明现象概述

定义校园不文明现象指的是在校园内发生的，违反社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，以及校园规章制度的行为和现象。行为不雅观包括乱扔垃圾、随地吐痰、公共场所吸烟等。分类根据行为性质和表现形式，校园不文明现象可分为以下几类破坏公物包括损坏教室、图书馆等公共设施，浪费水电等资源。言语不文明包括使用粗鲁、侮辱性语言，恶意攻击他人等。违反纪律包括迟到早退、旷课逃学、考试作弊等。定义与分类

影响校园环境损害他人权益阻碍个人成长败坏社会风气校园不文明现象的危害不文明现象破坏了校园的整洁和美观，影响了学生的学习和生活环境。违反纪律和不雅观的行为会影响个人的学习习惯和道德品质，进而阻碍个人的成长和发展。言语和行为上的不文明现象会侵犯他人的尊严和权益，造成心理和情感上的伤害。校园是社会的缩影，校园不文明现象会蔓延至社会，败坏社会风气和道德水平。

通过校园文明建设，可以引导学生树立正确的价值观和道德观，培养良好的品德和习惯。培养学生良好品德文明和谐的校园环境有助于增进同学之间的友谊和团结，形成良好的学习氛围。促进和谐校园建设一个文明、整洁、有序的校园可以提升学校的整体形象和社会声誉，吸引更多优秀学生前来就读。提升学校形象校园文明建设不仅局限于校园内，还可以通过学生的言传身教影响家庭和社会，推动整个社会的文明进步。推动社会进步校园文明建设的意义

02校园内常见的不文明行为

将垃圾随手扔在地上或草坪上，严重破坏校园环境。随意丢弃废弃物不分类投放垃圾乱倒餐厨垃圾不按照垃圾分类要求投放垃圾，给垃圾处理带来不便。将餐厨垃圾倒在非指定地点，造成环境污染和卫生问题。030201乱扔垃圾

在明确禁止吸烟的区域吸烟，危害他人健康，违反校规校纪。在禁烟区域吸烟将烟蒂随意扔在地上，不仅破坏环境，还容易引发火灾。乱扔烟蒂在人群密集或通风不良的场所吸烟，让他人被迫吸入二手烟。不顾他人感受吸烟公共场所吸烟

随意涂鸦和破坏公物在墙壁、桌椅上涂鸦在校园内的墙壁、桌椅等公共设施上随意涂鸦，影响校园美观。破坏公共设施故意损坏校园内的公共设施，如破坏门窗、水龙头等。采摘花草树木随意采摘校园内的花草树木，破坏绿化环境。

将剩菜剩饭随意倒掉，浪费粮食资源。随意倒掉剩菜剩饭使用水资源后不关紧水龙头，造成水资源浪费。不关紧水龙头在洗漱、洗衣等日常活动中过度用水，不珍惜水资源。过度用水浪费粮食和水资源

03校园内不文明行为的成因分析

缺乏基本的礼仪和公共意识部分学生没有养成良好的行为习惯，缺乏对他人的尊重和关心，容易在校园内表现出各种不文明行为。自律能力较差一些学生缺乏自律能力，不能很好地约束自己的行为，容易受到外界不良因素的影响，从而表现出不文明行为。个人素质与道德修养不足

一些家庭在教育孩子时，忽视了对孩子品德和行为的培养，导致孩子缺乏正确的价值观和行为准则。社会上一些不良风气，如随地吐痰、乱扔垃圾等，也会对学生产生负面影响，使他们在校园内表现出不文明行为。家庭教育和社会环境的影响社会不良风气的影响家庭教育的缺失

学校管理不严格一些学校对学生行为的管理不够严格，缺乏有效的惩罚措施，导致学生不文明行为得不到及时纠正。教育引导不足学校在教育引导学生养成文明习惯方面存在不足，如缺乏有针对性的宣传教育、实践活动等，导致学生没有充分认识到不文明行为的危害性和文明行为的重要性。学校管理和教育引导的不足

04校园文明建设的措施与实践

举办德育讲座邀请专家学者或优秀校友，分享人生经验和道德观念，提高学生思想境界。开设思想道德课程通过课堂教学，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。加强心理辅导建立心理健康咨询中心，为学生提供心理辅导和帮助，促进学生心理健康发展。加强学生思想道德教育

建立奖惩机制对表现优秀的学生进行表彰和奖励，对违反规定的学生进行适当的惩罚，树立正反两方面的典型。加强日常监管学校管理部门应加强对学生的日常监管，发现问题及时处理，确保校园秩序井然。制定校园文明行为规范明确学生在校园内应遵守的行为准则，包括言谈举止、穿着打扮等方面。完善学校管理制度和规定

03举办文化艺术节通过举办文化艺术节等活动，展示学生才艺，提高学生审美水平和文化素养。01举办文明班级、文明寝室评比通过评比活动，激发学生的集体荣誉感和文明意识。02开展志愿服务活动鼓励学生积极参与志愿服务，培养学生的社会责任感和奉献精神。开展丰富多彩的文明创建活动

成立学生自治组织，如学生会、学生社团等，引导学生自我管理、自我教育、自我服务。建立学生自治组织鼓励学生之间开展朋辈教育，发挥优秀学生的榜样作用，促