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第一学期期末

小学六年级语文科质量检测试卷

积累·运用

1.读拼音写词语，并用拼音写出下面的路牌和人名。

dàngyàng（）qínjiàn（）tuírán（）zuǐchún（）

幸福路：_____________诸葛亮：______________

【答案】①.荡漾②.琴键③.颓然④.嘴唇⑤.XINGFULU⑥.ZhugeLiang

2.给下面的字组词，再换部首或用另一个读音组词。

蔼（）____（）缀（）____（）

轴zhóu（）____（）豁huō（）____（）

【答案】①.和蔼②.霭③.暮霭④.点缀⑤.掇⑥.掇拾⑦.车轴⑧.zhòu⑨.压轴⑩.豁口?.huò?.豁达

3.用“静”字组成不同的词语，填在下面这段话的括号中。

在这（）的夜里，望着如水的月色，她的心情渐渐（）下来，月光照在她（）她的脸上，显得那样柔美。窗外，一条（）的小路伸向竹林深处，周围的景物显得那样（）。

【答案】①.寂静②.平静③.恬静④.幽静⑤.宁静

4.解释加点字词的含义。

浪淘风簸自天涯：___________________明月别枝惊鹊：___________________

水村山郭酒旗风：___________________汤汤乎若流水：___________________

【答案】①.掀翻，上下簸动。②.横斜的枝条③.外城。此处指城镇。④.水流大而急的样子。

5.把正确答案的序号填到横线上。

（1）A．行头B．行当C．科班出身D．登台亮相E．行云流水F．妙笔生花

他做相声这个________好多年了，却始终没有________机会。这次他终于有机会上台表演。在台上，他说、学、逗、唱，如________，一气呵成，观众们听了都赞不绝口。

（2）A．《孔乙己》B．《竹节人》C．《芦花鞋》

D．《精卫填海》E．《少年闻土》F．《草船借箭》

以人物命题的：___________以事物命题的：___________以事件命题的：___________

【答案】①.B②.D③.E④.AE⑤.BC⑥.DF

判断下列句子说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

6.人物、情节、环境是小说的三要素。（）

7.“五谷丰登”中的“五谷”指稻、麦、薯、菽、稷。（）

8.倡议书包含了标题、称呼、正文、结尾和落款。（）

9.在京剧里，马鞭是虚拟道具，酒壶酒杯则是实在的。（）

10.当听到一首美妙乐曲时，可以用“天籁之音、余音绕梁”来赞美。（）

【答案】6.√

7.×

8.√9.×

10.√

11.按要求写句子。

（1）兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。（换种说法，句意不变）

__________________________

（2）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为转述句）

__________________________

（3）地球半径约为6400千米，同茫茫宇宙相比，它是渺小的。

（运用以上句中两种说明方法，选一事物，说明其特点。）

__________________________

（4）前面坐着一个大约十六七岁的姑娘。（修改病句）

___________________________

（5）书法是我们的国粹，散发着艺术的魅力，受到人们的喜爱和珍视。

（请用“不但……而且……”写一个表现练习书法有益处的句子。）

___________________________

【答案】①.美妙的琴声把兄妹俩陶醉了。②.贝多芬说，他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。③.牵牛花在生长旺期一天可以长10厘米，虽然牵牛花没有玫瑰那样艳丽，也没有牡丹高贵，但它有着质朴的美。④.前面坐着一个十六七岁的姑娘。⑤.练习书法不但能提高我们的书写能力，而且能提升我们的修养。

阅读·理解

12.写出下列句子所运用的描写方法。

（1）我又担心起来：要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？（