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部编版小学语文六年级上册期末综合作业试题(三)(附答案).docxVIP

部编版小学语文六年级上册期末综合作业试题(三)(附答案).docx

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试卷第=page44页,共=sectionpages55页

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部编版语文六年级上册综合作业(三)

班级:____________________姓名:____________________

一、选择题

1.下列词语书写有误的一项是(??)

A.千里萤啼绿映红 B.水村山郭酒旗风

C.南朝四百八十寺 D.多少楼台烟雨中

2.下列句子朗读节奏划分正确的一项是()

A.方鼓琴/而志/在太山。

B.善哉/乎鼓琴,巍巍乎/若太山

C.蜀中/有/杜处士,好/书画,所宝/以百数。

D.以为/世无足/复为/鼓琴者。

3.下列短语搭配不恰当的一项是()

A.崎岖的广场 B.猛烈的炮火 C.豪迈的口号 D.不朽的丰碑

4.下列对应内容不正确的一项是()

A.五谷丰登(五谷:稻、麦、黍、菽、稷)

B.五彩缤纷(五彩:橙、红、黄、绿、青)

C.五音不全(五音:宫、商、角、徵、羽)

D.五行缺土(五行:金、木、水、火、土)

二、诗词曲鉴赏

阅读

清平乐·六盘山

毛泽东

天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。

六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨①在手,何时缚住苍龙②?

(注释)①长缨:革命武装。②苍龙:国民党反动派。

5.这首词的词牌名是_______。

6.画横线的词句表现了红军___的革命豪情。后来,人们引用“不到长城非好汉”表示____。

7.用“﹏﹏﹏”画出描写六盘山秋天景象的词句,并展开合理想象,把所呈现的画面具体描述出来。

8.这首词抒发了作者怎样的思想感情?

_______

三、填空题

9.将加点字的音节补充完整。

风靡m______豁开h_______叉腿ch_____

卡住______iǎ一绺l_______叱咤_______à

俨然y_______盔甲______uī起哄h________

咚锵qi______攒动______án赫赫______è

辐射f______轨道g_____土壤r_______

分析x______矗立____ù蟠龙p_____

真伪w______金銮殿l_____螭首______ī

肃穆m______正月zh_____雕镂l____

惟妙惟肖xi_______

10.在下面的括号中填上合适的词语。

(_______)的掌声(_______)的火花(_______)的欢呼声

(_______)的灯火(_______)的战士(_______)的群众

11.根据课文内容和积累填空。

(1)《浪淘沙》(其一)中,描写黄河雄伟气势的诗句是:“_____________,_________________。”诗人王安石在《书湖阴先生壁》中这样描写湖阴先生的宅院:“______________,_____________。”

(2)《只有一个地球》一文,作者要表达的观点是:________________________。作者先写地球是美丽又_________的,然后写地球上的____________是有限的,接着告诉读者我们不能移居到别的星球上去,最后得出结论:_________________________________________________。

12.根据课文内容,把下面的思维导图补充完整。

四、现代文阅读

阅读课文片段,完成练习。

桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。

桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”门吱嘎一声,仿佛有人进来了。桑娜一惊,从椅子上站起来。”不,没有人!上帝,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……”桑娜沉思着,久久地坐在床前。

13.这个片段选自《_________》一课,作者是(_____________)。

14.文中的“她”是指(_________),“他们”是指(______________)。

15.文中描写桑娜神态的词语是(_____________),文中最能概括桑娜心情的词语是(___________)。

16.片段对桑娜进行了什么描写?她“觉得非这样做不可”表现了怎样的品质?

________________________________

阅读短文,完成后面题目。

袁绍叹息着说:“可惜我的上将颜良

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