- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
PAGE
PAGE5/6
必威体育精装版西师大版一年级数学下册期末试卷
题序一二三四五
题序
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、根据题意填空。
1.比10少1的数是( ),比5多4的数是( ).
和9万相邻的两个数是( )和( ).
80里面有 个十,再加 个十就是10个十,也就是 个一。4个一,7个十合起来是 ,10个十是 。
由5个十,2个一组成的数是 ,比它多6的数是 。数数的方法可以 数,也可以 数。
与85相邻的两个数是 和 ,它们相差 。
跳绳比赛。
姓名
贝贝
京京
欢欢
迎迎
妮妮
笑笑
成绩
74
98
88
100
83
95
名次
把他们名次排出来,填在表格里。
最多的跳了 下,最少的跳了 下,相差 下。
第一名比第五名多跳了 下。
第五名再跳 下和第四名同样多。
想一想,认真填。
大于60的数:
小于60的数:
个位上是0的数:
最接近50的数:
6.在()里填上“”“”或“=”。
11-8( )4
13-8( )6
15-7( )9
14-9( )5
12-7( )4
5+9( )13
15-9( )18-9
7+6( )7-6
我会从大到小排一排.
( )( )( )( )( )
下图是由2个( )形拼成的1个( )形。
二、选择正确的答案写在括号里。
1.算一算,选一选。
(1)18+19的得数等于(
)
A.27 B.37
C
.57
D
.32
(2)23+19的得数等于(
)
A.20 B.30
C
.52
D
.42
(3)54+39=( )。
A.93 B.60
2.图中一共有()个小朋友。
C
.52
A.4+2=6 B.4-2=2 C.6-4=2 D.6-2=4
八个千和八个十组成的数是( ).A.800080 B.808 C.8080 D.8800
今年妹妹2岁,姐姐5岁,5年后,姐姐比妹妹大( )岁.
A.3 B.7 C.5
小红有30个苹果,小明比小红多5个,小明有( )个苹果。
A.35个 B.30个 C.25个
三、根据所学内容判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
1.1元=5个1角。( )
2.5角130分=1元8角( )
3.99 100( )
4.5个一和4个十是54( )
5.最小的两位数是11。( )四、计算题。
1.看谁算得都对。
8-5= 3+3= 8-4= 4+4=
2+2= 7-0= 2+5= 7-5=
6-4= 6+3= 9-5= 5+0=
7+2= 9-8= 1+6= 8-6=
2.直接写得数。
9-8=
3+4=
2+6=
2+3=
10-3=
0+5=
7-7=
4+3=
5+2=
7-3=
8+1=
5+4=
6+1=
10-9=
3+5=
6+3=
五、动动脑,请你解决问题。
看图列式计算。
+ = + =
- = - =
一共有多少个小朋友?
□○□=□
车上原来有15人。现在车上有多少人?
□○□○□=□(人)
小美和小芳一共读了多少本课外书?
□○□=□(本)
原来桌子上有多少颗草莓?
六、附加题,拓展延伸。
看情景做一做。
图里共有几只鸭,游走4只,还剩几只鸭子?
把一张正方形纸剪成大小相等的两块,你能想出4种不同的剪法吗?请你画一画。
您可能关注的文档
最近下载
- 2024年GD省生态环境监测专业技术人员大比武模拟试卷及答案-3应急监测.pdf
- 2024至2030年中国抬头显示器(HUD)行业市场深度研究及发展趋势预测报告.docx
- 第四章 刺胞动物门之二PPT课件.pptx
- 性治疗学 -学校选修.ppt
- 【B-1】本机构为护士实施治疗及护理时提供必要的防护措施,护士熟练掌握常见技术操作及并发症预防措施及处理流程。.docx
- 必威体育精装版《简爱》课件PPT完整版.ppt
- 管理者领导能力的提升.ppt
- 不锈钢安装技术交底.docx
- 部编版八年级历史上册《第7课 抗击八国联军》说课课件.pptx
- 2021(春节国潮市集)文旅新春国潮文化嘉年华魅力盛世国潮活动.doc
文档评论(0)