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人教PEP英语五年级Unit2MyweekPBLetslearn课时教案
课题PBLet’slearn单元Unit2学科英语年级五上
1.能听说读写短语playfootball，washmyclothes,watchTV,dohomework,
readbooks,等。
学习
2.能够正确运用所学短语和句型Whatdoyouoftendoontheweekend?-Doyou
目标
often...ontheweekend?-Yes,Ido./No,Idon’t.谈论周末经常或习惯做的事。
3.能够完成groupwork部分，并通过游戏和音视频等巩固句型和短语。
重点能听说读写短语playfootball，washmyclothes,watchTV,dohomework,read
books,等。
难点能够正确运用所学短语和句型Whatdoyouoftendoontheweekend?-Doyou
often...ontheweekend?-Yes,Ido./No,Idon’t.谈论周末经常或习惯做的事。
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
Warm-up歌曲：DaysoftheweeksongListenand由听唱活动引
chant入学习话题。
Presentation1.Gametime:植物大战僵尸!发射炮
andpractice弹，快速读出炮弹打出的单词或短语，
一起打跑僵尸吧!复习所学交通方式。呈现复习复习已学知识，
2.呈现星期单词，说出单词，然后问对话和句导入话题
Whatdoyouhaveon...?呈现几个例型
子，然后鼓励学生大胆自由发言，说
说自己的课程。
3.Leadin：Listentothesong!然后呈现图
片，讲解Daysforschool.和Daysfor
fun.然后提问Doyoulikeweekend?话题导入
4.Presentation：由上面问题引出Whatdo
youdoontheweekend?呈现图片，play
football动词短语，讲解动词三单形学习新知
式，根据图片补全句子。
5.呈现图片，讲解一般疑问句型，肯定
回答和否定回答等。呈现新知图片，音视频，
6.类似方法学习其他动词短语，通过不例句展示，帮
同的句型和回答，动词三单形式，巩助学习新知
固动词短语和句型。
7.Gametime：出现喇叭请大声读，没有游戏
喇叭请小声读
8.Gametime：帮助小鱼找到妈妈。
9.Practice：Listen,numberandmatch，先
听音给图片标序，然后呈现短语，图
片和短语进
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