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2023科学史的真实与不真实现代文阅读答案

科学史的真实与不真实现代文阅读答案

①英国科学家牛顿被从天而降的苹果砸中，灵机一动，发现了万有引力定律。这个

故事在全世界家喻户晓。不过，根据英国皇家学会最近公布的一份手稿，牛顿被苹果砸

中脑袋是后人杜撰出来的故事。

②类似的“人造”故事还有很多。例如，古希腊数学家阿基米德浸浴时顿悟以比重

来测定计算王冠中的黄金含量;德国化学家凯库勒在睡梦中看到蛇用头咬着自己的尾形

成一个圆圈，从而得到启示，创建了苯的环状分子式等等。

③与其他历史一样，科学史上有的也只是相对的真实而没有绝对的真实。当然。越

接近于真实的历史，越是值得称道的，也越有价值。

④牛顿被苹果砸中脑袋的故事只是皮毛和局部的不真实而已，这样的“造假”不会

影响本质上的事实和发现。牛顿即使没有被苹果砸中，而是看到苹果掉到地面受到启

发，也没有影响到万有引力发现的这一事实。同理，阿基米德即使不是自己洗澡而是看

见别人洗澡而发现物体的比重定律，也不影响他的发现的真实性、可重复性和可验证

性。凯库勒的发现故事也同样如此。

⑤科学的另一种造假才是有害和危险的，而且应当被大众和社会所不容。这就是改

变基本研究数据和基本事实，在虚假的数据和事实之上得出虚假的结论和所谓的成果。

历史上这样的造假太多，数不胜数，但大多以身败名裂告终。例如，法国的物理教授布

朗洛的神秘N射线、德国古人类学家普罗茨以及被称为“近年最轰动、最大胆的学术造

假案”的黄禹锡等人的造假。

答：_________________________________________________

2.第④段中，“凯库勒的发现故事也同样如此”一句中“如此”具体指什么?

答：_________________________________________________3.请你说说第⑤段中这

句话在文章中的作用。

例如，法国的物理教授布朗洛的神秘N射线、德国古人类学家普罗茨以及被称为

“近年最轰动、最大胆的学术造假案”的黄禹锡等人的造假。

答：_________________________________________________

4.对于【相关链接】中摩尔和丁肇中不同的观点，你有什么看法?联系全文，说说理

由。

答：_________________________________________________参考答案：

1.今天还科学史的真实也是非常有意义的。

2.指不影响科学发现的真实性、可重复性和验证性(不会影响本质上的事实和发

现)。

3.这句话运用事实论据证明了科学存在着另一种造假(历史上这样的造假太多，数不

胜数，，但大多以身败名裂告终)。

4.示例一：我同意丁肇中的观点。①因为科学的任何东西都不应当有一丝的造假和

疑点，做任何事情，我们都要保留一个怀疑求真的态度。②牛顿的故事神话了灵感的产

生，而科学成就的获得必须以持之以恒的刻苦钻研为基础。

示例二：我同意摩尔的观点。①因为这只是皮毛和局部的不真实，这样的“造假”

不会影响本质上的事实和发现。②牛顿的故事强调了科学发现中灵机一动的极大魅力，

使得科学家的形象更加光彩照人，激发了人们对科学的兴趣。

示例三：我同意两人的观点。①丁肇中是从科学研究的态度出发，提出了求真、务

实的要求，我们要靠实践来发现事物的真相。②而摩尔则是从逸闻趣事的角度出发，认

为此类故事增添了科学的神奇，突出了灵机一动在科学发现中的极大魅力，使得科学家

的形象更加光彩照人。

小说阅读环境描写常见题型及方法

(1)在文中准确地找出描写环境的句子。

(2)就指定的环境描写说出其作用。

(3)依据文章内容发挥想象续写一段环境描写。

对这种题型,我们首先分清环境描写的类型。自然环境描写,一般交代故事发生的背

景、烘托人物心情。社会环境描写,一般交代故事发生的时代、社会关系特征、人物活

动的背景等。然后结合上下文弄清楚环境描写在文中的位置,结合人物、写作手法等分

析。

语文阅读答题步骤

第一步，纵观全文，把握主旨

一是理清文章的思路。文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向

文章的主旨。平时要学会为文章标段，归纳每段意思，归纳中心思想。往往行之有效。

二要找寻、读懂文章中关键的词句。特别是那些体现作者立场观点、反映文章深层

次内容、内涵较丰富、形象生动的词句。尤其是文章的开头句、结尾句、独立成段的句