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《大学信息技术》教学课件
汇报人：AA
2024-01-19
目录
contents
课程介绍与教学目标
信息技术基础知识
办公软件操作技能
多媒体技术应用能力
网络安全与防范策略
编程基础与算法思维培养
01
课程介绍与教学目标
本课程是面向非计算机专业大学生的信息技术基础课程，旨在培养学生掌握基本的信息技术知识和应用技能。
课程性质
课程涵盖计算机基础知识、操作系统、办公软件、网络基础、信息安全等方面的内容，帮助学生建立对信息技术的全面认识。
课程内容
作为大学通识教育的重要组成部分，本课程对于提高学生信息素养和适应信息化社会具有重要意义。
课程地位
知识目标
要求学生掌握计算机基本原理、操作系统基本概念、网络基础知识等信息技术核心知识点。
能力目标
培养学生运用信息技术解决实际问题的能力，包括办公软件操作、网络应用、信息安全防护等方面的技能。
素养目标
通过课程学习，提高学生的信息意识、信息道德和信息素养，培养学生成为具备创新精神和实践能力的信息化人才。
《大学信息技术基础教程》（第二版），高等教育出版社。
相关领域的经典著作、学术论文、技术文档等，以及网络上丰富的信息技术学习资源。
参考资料
教材
02
信息技术基础知识
输入设备
如键盘、鼠标等，用于向计算机输入数据。
存储器
包括内存和外存，用于存储数据和程序。
中央处理器（CPU）
执行计算机指令，处理数据，是计算机的“大脑”。
输出设备
如显示器、打印机等，用于输出计算机处理结果。
其他硬件设备
如显卡、声卡、网卡等，分别处理计算机图形、声音和网络通信等功能。
如操作系统、编译器等，是计算机运行的基础软件，提供基本功能和操作环境。
系统软件
应用软件
编程语言与工具
如办公软件、图像处理软件等，用于满足用户特定需求。
如Python、Java等编程语言和相应的开发环境，用于编写和运行程序。
03
02
01
网络拓扑结构
网络协议
网络设备
网络安全
包括星型、环型、总线型等，决定了网络设备的连接方式和数据传输路径。
如路由器、交换机等，用于实现网络设备的连接和数据传输。
如TCP/IP协议族，规定了网络设备间通信的规则和格式。
包括防火墙、入侵检测等技术和手段，保障网络数据的安全和隐私。
03
办公软件操作技能
插入对象
学习插入图片、表格、图表、超链接等对象的方法。
段落排版
掌握段落缩进、间距、换行和分页等排版技巧。
格式设置
熟悉字体、字号、颜色、对齐方式等文本格式设置方法。
文档创建与保存
掌握新建、打开、保存和关闭Word文档的基本操作。
文本输入与编辑
学习输入文本、选择文本、复制、粘贴、剪切和撤销等基本编辑操作。
01
02
工作簿与工作表
了解Excel工作簿和工作表的基本概念及操作。
数据输入与编辑
掌握在单元格中输入和编辑数据的方法。
格式设置
学习设置单元格格式，包括字体、数字格式、对齐方式等。
公式与函数
熟悉Excel中的公式和函数，能够进行简单的数据计算和分析。
数据排序、筛选与分类汇总
掌握数据的排序、筛选和分类汇总等操作技巧。
03
04
05
幻灯片编辑
学习在幻灯片中输入文本、插入图片、表格等对象的方法。
演示文稿创建与保存
了解新建、打开、保存和关闭PowerPoint演示文稿的基本操作。
格式设置
掌握设置幻灯片背景、主题、配色等格式的方法。
放映与输出
了解演示文稿的放映设置和输出方式，如打印、导出为PDF等。
动画效果与切换
熟悉为幻灯片添加动画效果和切换方式，增强演示效果。
04
多媒体技术应用能力
熟悉Photoshop的工作界面，包括菜单栏、工具栏、选项栏、面板等。
界面介绍
基本操作
图层应用
图像调整
学习打开、保存、关闭图像文件，以及图像的缩放、旋转、裁剪等基本操作。
掌握图层的基本概念和操作，如创建、复制、删除图层，调整图层顺序和透明度等。
学习调整图像的亮度、对比度、色彩平衡等参数，以及使用滤镜增强图像效果。
软件启动与界面介绍
了解Premiere的启动方法，熟悉软件的工作界面和主要功能。
视频素材导入与管理
学习导入视频、音频和图像素材，以及在项目面板中管理素材。
时间线编辑
掌握在时间线上进行视频的剪辑、拼接、转场等操作。
特效与滤镜应用
学习为视频添加特效，如转场效果、调色效果等，增强视频观赏性。
05
网络安全与防范策略
网络安全是指通过技术、管理和法律等手段，保护计算机网络系统及其中的数据不受未经授权的访问、攻击、破坏或篡改的能力。
网络安全定义
随着互联网的普及和深入应用，网络安全问题日益突出，已成为影响国家安全、社会稳定和经济发展的重大问题。保障网络安全对于维护国家利益、推动经济社会发展具有重要意义。
重要性
常见网络攻击手段
包括病毒、蠕虫、木马、钓鱼网站、DDoS攻击等。这些攻击手
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