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幼儿学前教育教学实践研究
从1950年代初开始，学前教育就已经进入我们的视线。在这些年学前教育经过不断的改革和升级，已经开始走进每个家庭当中。对于现代社会而言，我们国家各个阶段的教育水平都在不断的进步，特别是学前教育。虽然现在学前教育的发展前景一片光明，但是也存在着一定的问题。作为学前教育的教师，我们需要结合自身实际的教学情况来调整自己学前教育教学的方向和方式，让学前教育能够迅速的发展。随着全社会对教育的重视，加上中学入学考试，高中入学考试等广泛普及，幼儿园与小学的链接也成为最重要的教育之一。做好幼小衔接，需要的不单是学前教育工作者的努力，也同样要小学教育工作者的关注与支持。小学教育工作者应牢
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