基础护理学15章PPT.pptx

基础护理学15章

目录CONTENTS绪论护理学的基本概念护理学的基本理论护理程序护患关系与沟通

目录CONTENTS护理安全与风险管理基础护理技能病情观察与危重患者的抢救护理临终护理与死亡后的护理

01绪论CHAPTER

护理学是一门以自然科学和社会科学为基础，研究维护、促进和恢复人类健康的综合性应用学科。护理学定义护理学涵盖了临床护理、社区护理、康复护理、老年护理等多个领域，旨在提供全面、专业的护理服务。护理学范畴护理学的定义与范畴

护理学起源于人类社会的医疗保健活动，最早可以追溯到古埃及、古罗马等文明古国的医疗实践。护理学经历了古代护理、中世纪护理、近代护理和现代护理等不同阶段，逐渐发展成为一门独立的学科。护理学的起源与发展发展历程起源

任务护理学的任务是提供高质量的护理服务，促进人类健康，预防疾病，减轻病痛，促进康复。范畴护理学的范畴包括临床护理、社区护理、康复护理、老年护理等多个领域，涵盖了人类健康的各个方面。护理学的任务与范畴

02护理学的基本概念CHAPTER

强调人的生理、心理和社会的整体性，以及人与环境的相互影响。人的整体性环境的影响健康与疾病的定义研究环境对人的健康和疾病的影响，以及如何创造有益于健康的环境。理解健康的定义和疾病的发生发展过程，以及如何通过护理干预来促进健康和预防疾病。030201人、环境、健康与疾病

介绍健康行为的分类，如合理饮食、适量运动、良好的睡眠等。健康行为的分类研究生活方式对健康的影响，以及如何通过改变生活方式来促进健康。生活方式的影响探讨如何培养和维持健康的行为和生活方式，以及如何应对不良习惯的挑战。健康行为的养成健康行为与生活方式

护理关系与护理伦理护理关系的建立强调建立良好的护患关系的重要性，以及如何通过有效的沟通来建立互信。护理伦理的原则介绍护理伦理的基本原则，如尊重、不伤害、公正等。护理伦理的实践探讨如何在护理实践中遵循护理伦理，以及如何处理伦理冲突和难题。

03护理学的基本理论CHAPTER

奥瑞姆的自理理论总结词：奥瑞姆的自理理论强调个体自理能力的发挥和维持，认为护理的目标是促进个体自理能力的发挥和维持。详细描述：奥瑞姆认为个体需要满足三个方面的自理需求，即基本自理需求、发展自理需求和健康偏离性自理需求。基本自理需求是指维持生命所必需的基本需求，如饮食、呼吸等；发展自理需求是指个体在成长和发展过程中需要学习和掌握的自理技能；健康偏离性自理需求是指个体在患病、受伤或残疾状态下需要满足的自理需求。总结词：奥瑞姆认为护理人员应关注个体自理能力的发挥和维持，通过提供必要的支持和指导，促进个体自理能力的提高。详细描述：奥瑞姆认为护理人员应关注个体自理能力的发挥和维持，通过提供必要的支持和指导，促进个体自理能力的提高。护理人员应了解个体的自理能力状况，评估其自理需求和自理能力之间的匹配程度，并提供相应的护理措施，以帮助个体满足其自理需求和提高其自理能力。

总结词罗伊的适应模式认为个体通过适应来应对内外环境的刺激和压力，护理的目标是促进个体的适应过程。详细描述罗伊认为个体在适应过程中会经历六个阶段，即警告期、识别期、评估期、应对期、恢复期和适应期。警告期是指个体开始意识到内外环境的变化；识别期是指个体对内外环境的变化进行认知和判断；评估期是指个体对内外环境的变化进行评估和决策；应对期是指个体采取行动来应对内外环境的变化；恢复期是指个体调整身心状态，准备适应新的环境；适应期是指个体完全适应新的环境，并建立起新的平衡。罗伊的适应模式

罗伊认为护理人员应关注个体的适应过程，通过提供必要的支持和指导，促进个体的适应能力。总结词罗伊认为护理人员应了解个体的适应过程和阶段，评估其适应能力和适应性，并提供相应的护理措施，以帮助个体顺利度过适应过程。护理人员应关注个体的心理和社会支持系统，提供必要的心理支持和社交支持，帮助个体应对内外环境的刺激和压力。详细描述罗伊的适应模式

总结词纽曼的系统模式强调护理工作的整体性和系统性，认为护理工作的核心是保持个体的完整性。详细描述纽曼认为个体是一个由生理、心理、社会和精神四个系统组成的整体，这四个系统相互关联、相互影响。生理系统是指个体的生物结构和功能；心理系统是指个体的认知、情感和行为等方面；社会系统是指个体的家庭、社区和文化背景等方面；精神系统是指个体的信仰、价值观和人生意义等方面。纽曼认为护理工作的核心是保持个体的完整性，即维护个体的生理、心理、社会和精神四个系统的平衡与稳定。纽曼的系统模式

纽曼认为护理人员应关注个体的整体性和系统性，通过提供全面的护理措施，促进个体的完整性。总结词纽曼认为护理人员应了解个体的整体性和系统性，评估其生理、心理、社会和精神状态，并提供全面的护理措施，以保持个体的完整性。护理人员应关注个体的环境因素和生活质量，提供