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高二上学期11月语文试卷汇编:古代诗歌阅读.pdfVIP

高二上学期11月语文试卷汇编:古代诗歌阅读.pdf

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古代诗歌阅读

河北省唐山市十县一中联盟2023-2024学年度第一学期期中考试高二语文试题

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)

阅读下面这首清诗,完成18~19题。

绮怀十六首(其十五)

[清]黄景仁

几回花下坐吹箫,银汉红墙入望遥。

似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。

缠绵思尽抽残茧,宛转心伤剥后蕉。

三五年时三五月,可怜杯酒不曾消。

18.下列对本首诗的理解和赏析,不正确的一项(3分)

A.由题目“绮怀”可知,诗的内容是一种美丽情怀。这种美丽来自于爱情失落无处寻觅的凄婉。

B.颔联暗含对比,今夜已非昨夜,昨夜星辰记录浪漫,今夜星辰却只有陪伴自己这个伤心之人。

C.“缠绵思尽抽残茧”的“思”与“春蚕到死丝方尽”的“丝”有异曲同工之妙,二字谐音表意。

D.“三五年时”指的是三五年前的“几回花下坐吹箫”,但那美好已成苦涩,借酒也无法消除。

19.“最美丽的的诗歌也是最绝望的诗歌”,本诗就是因为这种绝望而富有魅力,请结合全诗体会这种

魅力所在。(6分)

河北省邯郸市九校2023-2024学年高二上学期期中联考语文试题

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)

阅读下面这首唐诗,完成15~16题。

长安春望

卢纶①

东风吹雨过青山,却望千门草色闲。

家在梦中何日到,春来江上几人还?

川原缭绕浮云外,宫阙参差落照间。

谁念为儒逢世难,独将衰鬓客秦关。

【注】①卢纶(739年—799年),大历十才子之一。曾于唐玄宗天宝末年中进士,旋即安史之乱爆发,未

能为官,后重新应试,但屡试不第。后受举荐为官,但因政治斗争受到牵连,终身不得重用。②川原:郊

外的河流原野,这里指家乡。

15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3分)

A.眼前的景象折射了诗人心理的变化,由赏草的闲适转为叹世的伤感。

B.登高望远,兼思家心切,江上归家之人便惹起诗人惆怅与羡慕之情。

C.诗人除思家之外,还有漂泊在外,无人怜惜,年华已逝的悲痛之意。

D.本诗语淡而意丰,感时伤乱,抒情比较含蓄,一咏三叹,令人回味。

16.明朝著名的唐诗鉴赏家唐汝询评价本诗:“‘浮云’‘落照’,意甚不浅。”请结合诗歌内容谈谈你

的理解。(6分)

河北省沧州市七县部分学校2023-2024学年高二上学期期中联考语文试题

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)

阅读下面这首诗,完成15~16题。

别宋常侍①

尹式

游人杜陵北,送客汉川东。

无论去与住,俱是一飘蓬。

秋鬓含霜白,衰颜倚酒红。

别有相思处,啼乌杂夜风。

【注】①此诗是诗人离开长安前往汉中时写给前来送行的好友宋常侍的。②杜陵,长安东南的

县城。

15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)()

A.首联总说送行之事,照应标题,点明了诗人去往之地及友人送别诗人的地点。

B.颈联上句运用比喻手法,将诗人两鬓的白发比作秋霜,形象地写出了诗人的苍老。

C.颈联侧重表现诗人的衰老,抒发了诗人的迟暮之感,含蓄表达依依惜别之情。

D.尾联实写诗人离别后因思友而无法入眠,夜风中的啼乌声又加重了诗人的思念。

16.本诗与王勃《送杜少府之任蜀州》同为送别诗,请简要分析本诗的颔联与王诗的“与君离别

意,同是宦游人”使用的艺术手法及表达的情感有何不

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