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创健康安全环境建文明和谐校园汇报人：AA2024-01-20

目录contents引言健康安全环境建设文明和谐校园创建校园安全管理制度建设校园安全教育与培训家校合作与社会参与

01引言

提高学生和教职工的安全意识，确保校园安全稳定。营造健康、安全、和谐的校园环境，促进学生全面发展。贯彻国家相关法律法规，加强校园安全管理。目的和背景

校园安全环境现状01校园安全事故时有发生，涉及学生安全、食品安全、消防安全等方面。02部分学生缺乏安全意识和自我保护能力，容易受到不法侵害。校园安全管理存在漏洞和不足，需要进一步加强和完善。03

02健康安全环境建设

加强日常清洁工作定期对教室、宿舍、食堂等公共场所进行清洁和消毒，保持校园环境清洁卫生。开展卫生检查和评比活动定期组织卫生检查，对卫生状况不佳的区域进行整改，并通过评比活动激励学生养成良好的卫生习惯。建立健全卫生管理制度制定并落实校园卫生管理规定，明确各部门和人员的卫生管理职责，确保校园环境整洁有序。校园卫生环境整治

03开展安全教育和演练通过安全教育课程、安全知识讲座、应急疏散演练等方式，提高学生安全意识和自救自护能力。01完善校园安全设施配备齐全的安全设施，如消防器材、安全出口标识、应急照明等，确保校园安全无死角。02加强校园安全巡查定期对校园进行安全巡查，及时发现并排除安全隐患，确保学生安全。校园安全设施建设

123为每位学生建立心理健康档案，记录学生心理状况变化，及时发现并解决心理问题。建立心理健康档案将心理健康教育纳入课程体系，通过课堂教学普及心理健康知识，提高学生心理素质。开展心理健康教育课程设立心理咨询室，配备专业心理咨询师，为学生提供个性化的心理咨询和辅导服务，帮助学生解决心理困扰。提供心理咨询和辅导服务校园心理健康教育

03文明和谐校园创建

通过校园宣传、文化活动等形式，积极培育和践行社会主义核心价值观，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。弘扬社会主义核心价值观鼓励学生参与学术科研、创新创业等活动，提高学术素养和创新能力，促进校园学术氛围的形成。营造浓厚学术氛围开展多样化的文艺、体育、社会实践等活动，满足学生多元化需求，提升学生综合素质。丰富学生课余生活校园文化建设

加强日常行为管理通过班主任、辅导员等学生管理人员，加强对学生的日常行为管理，及时发现和纠正不良行为。强化违纪违规行为惩戒对违反校规校纪的行为，依法依规进行处理，维护校园秩序和公平正义。完善学生行为准则制定科学合理的学生行为准则，明确学生在校园中应遵守的基本行为规范。学生行为规范教育

树立尊师重教风尚弘扬尊师重教的优良传统，提高教师社会地位和待遇，营造尊师重教的良好风尚。加强师生沟通交流建立健全师生沟通机制，鼓励师生之间进行平等、真诚的交流，增进相互理解和信任。关注学生心理健康重视学生心理健康教育工作，提供心理咨询服务，帮助学生解决心理问题，促进学生健康成长。师生关系和谐构建

04校园安全管理制度建设

安全责任制落实明确安全管理责任建立校园安全管理领导小组，明确各级领导、部门和岗位的安全管理职责。签订安全责任书各级领导、部门和岗位人员签订安全责任书，承诺履行安全管理职责。定期考核与奖惩对安全管理责任落实情况进行定期考核，并根据考核结果给予相应的奖惩。

定期组织人员对校园内各类场所、设施进行安全检查，确保及时发现和消除安全隐患。定期开展安全检查建立隐患排查机制强化重点部位监管建立隐患排查制度，对排查出的隐患进行登记、评估、整改和验收。加强对校园内重点部位如实验室、食堂、宿舍等的监管力度，确保安全无死角。030201安全检查与隐患排查

加强应急演练定期组织应急演练，提高师生员工的应急处置能力和自救互救能力。完善应急设施加强应急设施建设，如设置紧急疏散通道、配备灭火器材等，确保在紧急情况下能够及时有效地进行处置。制定应急预案针对可能发生的突发事件，制定相应的应急预案，明确应急处置流程、措施和责任人。应急预案制定与演练

05校园安全教育与培训

火灾、地震等紧急情况的应对知识校园内外安全隐患的识别和预防个人财物的安全保护网络安全和信息安全知全知识普及教育全技能培训火灾逃生和自救技能紧急情况下的求救和报警技能安全防护装备的使用技能简单的急救和包扎技能

安全意识培养遵守校规校纪，不参与危险活动关注校园安全动态，及时报告异常情况注意个人言行，避免引起冲突和纠纷尊重他人，营造和谐的校园环境

06家校合作与社会参与

学校应定期组织家长会，向家长汇报学校工作、教育教学情况以及学生在校表现，听取家长意见和建议，促进家校之间的沟通与理解。定期召开家长会教师应定期进行家访，深入了解学生的家庭背景、成长环境和个性特点，以便更好地因材施教，同时也能增进师生之间的感情。家访制度学校可设立家