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2022年初中生物实验室管理工作总结6
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2022年初中生物实验室管理工作总结1
本学期,本人担任七年级125班的生物课教学。一学期来,
本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神
从事教学工作。
由于七年级学生才接触生物这门学科,对生物还比较“陌生”,
因此我在学期开始根据生物学科特点及学生情况,认真制定计划,
注重课堂内容的兴趣性,注重研究中学教学理论,认真备课和教
学,积极参加科组活动和备课组活动,并能经常听其他老师的课,
从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每
节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象
去面对学生。按照《初中生物课程标准》进行施教,让学生掌握
好科学知识。还注意生活实际,结合现实生活中的现象,与所学
习的生物学知识相结合,多方面、多角度去培养学生。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实
身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,去进行教学,对于
个别差生,能利用课间倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极
面对人生,努力学习科学文化知识;而对优生,教育其戒骄戒躁努
力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生
树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树
立崇高远大的理想。
作为《生物学》老师,明白现在的教材是义务教育课程标准
的新教材,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。
为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把
握教学内容重点,难点多媒体教学。通过培养学生学习《生物学》
的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学。
2022年初中生物实验室管理工作总结2
在过去的一个学期里,在区教研室的指导下,结合学校工作
安排,我们生物科组团结协作,主要开展了以下活动:
一、扎实开展常规教学
教育教学质量的高低,取决于教学常规是否扎实有效。在日
常教学中,我们坚持先周备课、集体备课。因为我们相信只有充
足的时间、集体的智慧才能备好课,只有备好课,才能上好课。
在课堂教学中,我们注重学生兴趣的激发、知识的落实、能力的
提高。在课后施行分层辅导,注重差生转化。作业全批全改,并
要求学生用红笔纠错,及时反思,及时查缺补漏,力争一丝不苟
地落实学习任务。
二、认真进行校本教研
常规教学的质量,取决于教师的业务素质和敬业精神。为了
提高教育教学水平,我们开展了各种各样的校本教研活动。在短
短的三个月里,我们举行了骨干教师示范课、青年教师汇报课、
骨干教师复习研讨课、青年教师有效教学研讨课;开展了课件培
训和评比活动;组织了读书交流和教学反思的交流活动;在期中
和期末还分别进行了常规材料的互评和评比。根据我校周遍环境
我们制定了校本课程开发计划,并将在本学期实施。
三、积极参加外出学习
“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”教育教学水平的提高
要及时汲取先进的理念和经验,在搞好校本教研的同时,我们积
极参加了区教研室组织的各项教研活动。为了落实区教研室的工
作安排和外出学习的效果,我们在每次活动结束后,都及时上了
汇报课、写了学习心得。
总之,在过去的一个学期里,我们忙碌而充实,每个人都付
出了百分之百的努力。然而,“路漫漫其修远兮”,在新的学期里,
我们将在区教研室的指导和学校的工作安排下“上下而求索”。
2022年初中生物实验室管理工作总结3
本学期生物实验室的各各方面工作都能顺利开展,现将这学
期来的工作情况总结如下:
一、实验室的管理工作:
1、积极制定实验教学计划。
2、购置仪器、药品要先行申请,由主管领导审阅后报校长
室审批后再购置,入库要验收,同时填写入库清单。仪器原则不
外借,若借出要由主管教导或校长同意后才能,并要及时追回。
3、认真记录仪器使用、损毁、丢失情况并报学校有关部门
核对备案。
4、及时做好实验仪器的验收、核对、入库工作。如实填写
年度库存仪器登记表。
5、加强安全制度。药品、仪器橱要上锁,沙桶要定期检查、
补充。实验室经常通风换气,设备保持经常运转。
6、仪器、药品存放制度。做到分类存放,定橱定位。分组实
验所用仪器药品一律应实验员发放,实验结束,及时清洗、整理、
归放。
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