高中物理-高三创新模仿式教学案例——课题：研究自由落体运动的规律教案.pdfVIP

高中物理-高三创新模仿式教学案例——课题：研究自由落体

运动的规律教案

课时安排：2课时

教学目标：

1.了解自由落体运动的定义和特征；

2.掌握自由落体运动的规律；

3.能够通过实验验证自由落体运动规律；

4.能够应用自由落体运动规律解决相关问题。

教学重点：

1.自由落体运动的规律；

2.实验验证自由落体运动规律。

教学难点：

1.实验过程中克服实验误差的干扰；

2.应用自由落体运动规律解决相关问题。

教学方法：讲授法、实验探究法、讨论法。

教学内容和教学过程：

教学内容

教学过程

Step1.引入新知识

1.教师展示一个球和一片纸，推断哪个落地的时间更短，并引

导学生讨论；

2.由此引出自由落体运动的概念及规律。

Step2.自由落体运动规律

1.教师讲解自由落体运动的定义和特征；

2.教师介绍自由落体运动的规律：在无空气阻力作用下，物体

自由落体运动的加速度为g=9.8m/s^2，且加速度大小和物体质

量无关。

Step3.实验验证自由落体运动规律

1.学生分组进行实验：在同一高度同时释放不同重量的物体，

用计时器测量落地时间；

2.学生收集实验数据，并计算加速度大小；

3.学生汇报实验结果，讨论实验误差的来源及如何避免误差。

Step4.应用自由落体运动规律解决相关问题

1.学生进行自由落体运动的相关应用问题练习；

2.教师进行学生答案讲解。

Step5.课堂小结

教师对本节课内容进行总结，并布置课后作业。

教学资源准备：

1.实验器材：计时器、不同重量的物体；

2.课件：自由落体运动的相关图片和视频。

教学评估：

1.学生实验数据的准确性和分析能力；

2.课后作业，包括自由落体运动规律的相关应用问题。

3.课堂讨论和互动。