12.2 人生价值贵在奉献（教学课件）-【中职专用】中职思想政治《哲学与人生》同步教学示范课课件+教案（高教版2023·基础模块）.pptxVIP

第12课第二框人生价值贵在奉献实现人生价值第四单元坚持唯物史观在奉献中实现人生价值

新课导入“小青荷”们为杭州亚运会提供了哪些志愿服务？他们从中收获了什么？请思考：观看视频《杭州亚运会“小青荷”贡献力量》（请教师自行有哪些信誉好的足球投注网站）

什么是人生价值？作为新时代青年，我们如何实现人生价值？2023年10月8日晚，杭州亚运会落下帷幕，3.76万名赛会志愿者“小青荷”用热情与爱心，向国内外来宾展现了杭州这座城市的运动激情与爱意温度，向社会弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。人民日报评论说，广大志愿者们在志愿服务中，在勤勤恳恳的踏实奋斗中，成就了人生价值。

争做有为青年，实现人生价值总议题

子议题一：走近青年榜样群体，感受人生价值议学情境结合“小青荷”们的事迹，说说他们的人生价值。议学任务视频《杭州亚运会“小青荷”贡献力量》；课前搜集的“小青荷”们志愿服务的生动事迹。

人生价值包括人生的自我价值和社会价值两个方面。“小青荷”们在亚运会志愿服务中得到了锻炼和成长，获得了各国运动员们的好评与肯定，受到了广泛赞誉，实现了自我价值；“小青荷”们以自己的实际行动弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，向国际社会展现了中国城市的文明面貌和中国青年的良好风貌，实现了社会价值。议学小结

1.人生价值是自我价值和社会价值的统一（1）人生价值包括人生的自我价值和社会价值两个方面。自我价值：是个体的活动对自己的生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神的满足程度。社会价值：是个体的活动对社会、他人所具有的价值，主要表现为个人对社会的责任和贡献。

子议题二：剖析青年榜样代表，明晰人生价值议学情境要求：小组合作探究，组长代表汇报发言。议学任务结合“挡刀女孩”崔译文的事迹，说说自我价值和社会价值的关系。2023年9月12日，当亚运圣火传递到浙江宁波，在火炬手的队伍里有个笑得特别灿烂的女孩，她就是被人们亲切地称为“挡刀女孩”的宁波姑娘崔译文，她也是这次亚运会的一名“小青荷”。4年前，当面对歹徒持刀在校园行凶，还是大学生的崔译文挺身而出，为同学挡下了8刀，崔译文后来说：“我是军人的孩子。如果我不冲上去，她可能会活不了。”2022年，崔译文从大学毕业后，加入宁波公安队伍，成为了一名为人民服务的警察，在新的工作岗位上翻开了人生的新篇章。崔译文说，她希望可以把平安、信念、勇气、温暖传递给更多的人，也可以帮助和守护更多的人。她先后被授予各级各类荣誉，包括2020年“最美大学生”、第八届全国见义勇为模范荣誉称号、2021年度全国三八红旗手荣誉称号、2022年“全国向上向善好青年”称号等。崔译文——“我想守护更多的人”

社会价值是人的根本价值，是自我价值实现的基础；自我价值是个体生存和发展的必要条件。崔译文对他人与社会的无私奉献和付出，在给社会带来正能量、创造社会价值的同时，她也得到了人们的广泛赞誉，先后被授予各级各类荣誉，这是对她自我价值的肯定，也促使她不断成长。议学小结

1.人生价值是自我价值和社会价值的统一（1）人生价值包括人生的自我价值和社会价值两个方面。（2）自我价值和社会价值的关系。自我价值是个体生存和发展的必要条件，个体通过努力提高自我价值的过程，也是其创造社会价值的过程。社会价值是人的根本价值，是自我价值实现的基础。评价人生价值主要看个体对社会所作的贡献。当自我价值和社会价值发生矛盾时，自我价值应服从于社会价值。

子议题三：学习青年榜样事迹，实现人生价值议学任务1结合汪量子的事迹，谈谈你对奉献和获取的理解。汪量子，32岁成为中国核工业集团最年轻的研究员级高级工程师，华龙一号、玲龙一号这些核能领域的国之重器，都有她的贡献。上一辈核能人如何把核事业从无到有做起来的历程，给了汪量子深深的震撼。她想追随老一辈科学家的脚步，让中国的核事业迈向世界先进水平。对此，她一直秉持着严谨而有耐心的工作态度，研究过程中出现难题，她也总是选择直视困难，千方百计地找寻方法突破。汪量子出生于重庆市石柱县，2019年“摘帽”之前，那里的生活一直比较贫困。从山区走出来的汪量子，从未忘记山区的孩子们。多年来，汪量子尽己所能，组织参与了多项公益活动。她曾去往凉山州进行衣物捐赠活动，关爱空巢老人；向甘肃患病小学生献爱心；也曾回到家乡石柱县，为那里的小学生开展义务讲座；等等。受到社会广泛赞誉。汪量子曾