儿童家庭与社区教育(省) .pdf

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儿童家庭与社区教育(省)

形成性检测任务1_0001

试卷总分:100测试时间:100分钟试卷得分:0

填空选择题多项选择题

一、填空选择题(共20道试题,共40分。)得分:20

1.宋庆澜先生关于家庭教育的专著是。

试题满分:2分

第1空、满分:2分儿童心理养成

2.“孩子的是得到社会接受的最重要性格特征。”

试题满分:2分

第1空、满分:2分能力

3.

《父母必读》的作者是苏联教育家。

试题满分:2分

第1空、满分:2分马卡连柯

4.核心家庭主要由组成。

试题满分:2分

第1空、满分:2分夫妻两人及其未婚孩子

5.《家长教育学》是苏联教育家的作品。

试题满分:2分

第1空、满分:2分苏霍姆林斯基

6.学前期是儿童的重要时期,家庭教育起着关键作用。

试题满分:2分

第1空、满分:2分人格形成

7.

广义的学前儿童的家庭教育,主要是指之间的相互影响和教育。

试题满分:2分

第1空、满分:2分家庭成员

8.儿童的情商是非智力因素,主要指的是儿童情感和社会技能的。

试题满分:2分

第1空、满分:2分综合特性

9.“孩子是否成功的解决问题,更多的取决于他们的而非聪明程

度。”试题满分:2分

第1空、满分:2分经验

10.家长在表扬孩子时,与其空洞的夸奖孩子聪明,不如言之有物

的称赞孩子的。

试题满分:2分

第1空、满分:2分努力

11.“孺子牛”的故事告诉父母对孩子不能。

试题满分:2分

第1空、满分:2分溺爱

12.孟母三迁的故事主要是讲家庭的环境对孩子的影响。

试题满分:2分

第1空、满分:2分生活

13.儿童创造力的核心是。

试题满分:2分

第1空、满分:2分创造思维

14.给予的帮助指导孩子的关键。

试题满分:2分

第1空、满分:2分指导

15.狭义的学前儿童家庭教育,指的是在家庭生活中,对学前儿童

进行的教育和施加的影响。

试题满分:2分

第1空、满分:2分由家长主要是父母或其他长辈

16.进入3岁以后,孩子的能力得到迅速的发展。

试题满分:2分

第1空、满分:2分生理和活动

17.

孩子18个月以后,已经出现了,能与人合作和分享。

试题满分:2分

第1空、满分:2分共享思维

18.《儿童权利公约》指出:“为了充分而和谐的发展个性,应让

儿童在家庭环境里,在、亲爱和谅解的气氛中成长。”

试题满分:2分

第1空、满分:2分幸福

19.是儿童进行创造性学习的基础,是儿童进行发明创造的推动力。

试题满分:2分

第1空、满分:2分兴趣和好奇心

20.“在孩子的所有情商技能中,的能力与日后的成功和生活质量

关系最为重大。”与人合作

二、多项选择题(共20道试题,共60分。)得分:40.5

1.

学前儿童家庭创造教育的主要任务是什么()

A.激发儿童创造的兴趣和好奇心

B.丰富儿童创造的知识和技能

C.鼓励儿童创造性想象和实践

D.培养儿童创造性思维和品德

E.塑造儿童创造的个性和冒险精神

F.提高儿童的抗挫能力

满分:3分

2.

在运用学前儿童家庭教育的理智性原则时,家长要注意的是()

A.

调节情绪,把消极因素化为积极因素

B.规定限度,是孩子明辨是非,体验各种情感

C.

全面整合,帮助孩子形成良好的习惯,促进个性发展

D.杜绝溺爱

满分:3分

3.学前儿童家庭可以开展哪些情商教育活动,全方位的提高孩子

的情商()

A.交流活动,说笑活动

B.游戏活动,同伴活动

C.扮演活动,艺术活动,

D.体育活动,训练活动

满分:3分

4.学

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