2 5 一个因数中间或末尾有0的乘法（教案）人教版三年级上册数学 .docx

5一个因数中间或末尾有0的乘法

教学目标

1.理解0和任何数相乘都得0的结论。

2.掌握一个因数末尾有0的笔算乘法。理解一个因数中间有0的乘法算理,能正确地进行计算。

3.培养学生类推迁移的数学思想,培养学生分析、比较和概括的能力,提高学生的计算能力。

重点难点

重点:掌握0和任何数相乘都得0的结论和一个因数中间或末尾有0的计算方法。

难点:理解算理、掌握算法,能正确地进行计算。

教学过程

一创设情境

师:同学们,数学王国中有一个神奇的数字——0，神奇在什么地方呢？今天我们就一起来研究与0有关的乘法计算。

二自主探究

（一）出示课件66页例4。

师:同学们，你从图中发现了什么数学信息？