景观生态课件.pptx

景觀生態學景觀生態學景觀生態學的概念及發展景觀生態學的理論基礎景觀結構景觀生態過程景觀動態變化景觀生態學與生物多樣性保護景觀生態學與全球變化景觀生態學內容結構圖第一章景觀生態學的概念及發展什麼是生態、生態學景觀與景觀生態學景觀生態學的發展景觀生態學的發展趨勢一、什麼是生態、生態學生態是指生物的生理習性和生活習性及其與生存環境所有關係的總和。生態學(Ecology)是研究生物與其環境相互關係的科學。這個定義是由德國博物學家E.Haeckel於1866年在其著作《普通生物形態學》(GenerelleMorphologieDerOrganismen)中首次提出的。生態學的理論基礎是建立在進化論物種起源的“自然選擇”和“最適者生存”兩項基本原則上。生物學研究對象的生命組織層次自然界中的物質組織模型現代生態學的研究熱點：生物多樣性的研究生態系統服務功能的研究全球生態變化的研究景觀生態學恢復生態學生物災害與生物安全的研究環境污染過程中的重要生態學問題研究分子生態學二、景觀與景觀生態學對景觀的一般理解：主要關注景觀的視覺特性和文化價值，沒有明確的空間界限，突出一種綜合直觀的視覺感受，這時景觀等同於“景色”、“風景”、“景致”、“景象”等。景觀的科學含義：（FormanGodron)由相互作用的生態系統鑲嵌構成，並以類似形式重複出現，具有高度空間異質性的區域，其主要特徵是可辨識性、空間重複性和異質性。對景觀的六種認識：（Moss）景觀是相互作用的生態系統的異質性鑲嵌體；景觀是地貌、植被、土地利用和人類居住格局的特殊結構；景觀是生態系統向上延伸的組織層次；景觀是綜合人類活動與土地的區域整體系統；景觀是一種風景，其美學價值由文化所決定；景觀是遙感圖像中的像元排列。生態學通過兩種途徑使用景觀這一概念：直覺地將景觀看作基於人類範疇基礎之上的特定區域，景觀的尺度是數平方公里到數百平方公里；將景觀看作代表任一尺度空間異質性的抽象概念，這樣的景觀在空間上近似於生態系統。生態學中景觀的特徵：景觀是由不同空間單元鑲嵌組成，具有異質性；景觀是具有明顯形態特徵與功能聯繫的地理實體，其結構與功能具有相關性和地域性；景觀既是生物的棲息地，更是人類的生存環境；景觀是處於生態系統之上，區域之下的中間尺度，具有尺度性；景觀具有經濟、生態和文化的多重價值，表現為綜合性。景觀與土地的關係：景觀是指土地的具體一部分，與土地不僅有著外延上的從屬關係，而且景觀更代表了一種較為精細的尺度涵義，強調景觀供人類觀賞的美學價值和景觀作為複雜生命組織整體的生態價值及其帶給人類的長期效益，具有更大的內涵；土地則側重於社會經濟屬性，主要關注土地的肥力、土地的產權關係、土地的經濟價值等。景觀與環境的關係：環境是指環繞人類周圍的客觀事物的整體，包括自然因素和社會因素，它們既可以實體形式存在，也可以非實體的形式存在；而景觀則指構成我們周圍環境的實體部分，它不是環境中所有要素的全部，也不是它們簡單相加而組成的整體，而是它們綜合作用的產物。景觀生態學景觀生態學：研究景觀單元的類型組成、空間格局及其與生態學過程相互作用的一門綜合性學科。其核心是空間格局、生態過程及其相互作用。景觀生態學是一門新興的多學科之間交叉的學科，其主體是地理學與生態學之間的交叉；它強調異質性，重視尺度性，高度綜合性；具有景觀綜合、空間結構、宏觀動態、區域建設、應用實踐等幾個主要的特點。景觀生態學與生態系統生態學之間的差異：景觀是作為一個異質性系統來定義並進行研究的，空間異質性的發展和維持是景觀生態學的研究重點之一。景觀生態學研究的主要興趣在於景觀鑲嵌體的空間格局。景觀生態學考慮整個景觀中的所有生態系統以及它們之間的相互作用，如能量、養分和物種在景觀斑塊間的交換。景觀生態學除研究自然系統外，還更多地考慮經營管理狀態下的系統，人類活動對景觀的影響是其重要的研究課題。只有在景觀生態學中，一些活動範圍大的動物種群才能得到合理研究。景觀生態學重視地貌過程、干擾以及生態系統之間的相互關係，著重研究地貌過程和干擾對景觀空間格局的形成和發展所起的作用。三、景觀生態學的發展簡史：景觀綜合思想的萌芽（19世紀初至20世紀30年代）：主要表現為洪堡德和帕薩格的綜合景觀概念的形成和發展以及海克爾的生態學和坦斯利生態系統概念與思想的形成。景觀生態學學科思想的鞏固（20世紀30年代後期至60年代中期）：主要表現為Troll景觀生態學概念的正式提出以及蘇卡喬夫的生物地理群落學說的提出。景觀生態學的學科初創（20世紀60年代後期至80年代初）：主要表現為中西歐國家結合自然和環境保護、土地利用及規劃等應用實踐開展景觀生態學理論與應用研究。景觀生態學的全面發展（20世紀80年代至今）四、景觀生態學的發展趨勢：景觀生態學基本理論與範式的研