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奖金分配方案(15篇)

奖金分配方案1

为加强教师对教育教学的重视，切实提高我校的教育教学质量，加大竞争力

度，营造一种激励先进，弘扬正能量的氛围，按照“多劳多得、优绩优酬，重点

向一线教师和作出突出成绩的人员倾斜，鼓励教师从事繁重毕业班工作”的原则，

结合学期初学校有关规定，现制定县中考奖金分配方案。

一、基础年级奖金分配方案

1．名次奖：语、数、英、物学科一、二名分别将200元、100元，其它学

科折半。

2．课时奖：按课标周课时计，语、数、英、物学科每课时50元，政、历、

地、生学科每课时40元。

3．县名次奖：在期末县统一组织的考试中学科名次突出的奖学科组每人100

元。

4．其他：纯艺、体等学科老师每人200元。

二、毕业班奖金分配方案

1．名次奖：一、二、三名分别将300、200元、50元，酌情考虑总分比例。

2．课时奖：按课标周课时计，每课时100元。

3．县中考名次奖：中考在县前15名每班每人200元，前10名每班每人300

元，前5名每班每人400元。

三、下水作业及《中考说明》批改

1．按教导处检查结果分配。

2．酌情考虑《中考说明》的批改量。

四、贡献奖及管理奖

1．班主任管理奖300元/人。

2．优秀学生培养奖1000元/生。

3．特长生奖辅导老师300元/生。

4．管理人员奖：提取适当比例作为管理人员奖励。

五、本方案解释权在校长室。

奖金分配方案2

为了进一步发挥奖金杠杆作用，完善公司生产和经营管理制度，推动公司全

面发展，在降低生产成本方面更好地挖掘人的潜力，发挥人的主观能动性，我们

根据前期发放奖金的具体状况，进一步完善了奖金考核和分配方案。

一、各类人员奖金标准比例

在一般状况下，根据指标完成状况和工作职责两个因素确定内部奖金分配比

例，即主要职务（工种）高于辅助职务（工种）；繁重劳动高于轻便劳动；复杂

劳动高于简单劳动。例如，第一层次的奖金是生产者和生产管理者；第二层次的

奖金是主要经营者和后勤管理者；第三层次的奖金是一般后勤人员和辅助人员。

公司人员分类

1、管理线：是指从事公司高层决策的管理人员和从事行政、财务、人事等

工作的工作人员。具体包括主管生产、设备、财务等方面的副总以上级别的人员

和办公室、财务部、人事部等部门的工作人员。

2、生产线：是指直接从事生产活动和管理生产的人员。包括炼铁、烧结、

球团等厂的所属人员。

3、辅助线：是指直接服务或协调生产厂生产活动的人员。包括总调、质检、

安全、法监、车队、技术装备、场管、采购、仓库等部门。

二、奖励总额的确定

奖励总额是指将工资收入以外的主要技术经济指标的考核收入作为公司全

体员工的奖励基金。有以下几种主要技术经济指标的考核：

1、按月工资总额减去应发工资（不包括加班工资）的余额提取奖金，公式

为：

奖金总额={计划工资总额（110万元）-应发工资（不包括加班工资）}×计

奖比例（100%）

奖金总额应随公司应发工资水平而波动。

2、按月度产量的超额程度计提奖金。奖金按照目标产量的超额程度等比例

提取。公式为：

月度奖金总额={月度实现的产量-月度目标产量（25000吨）}×计奖比例（40

元/吨）

3、按照备品备件节约量的必须比例提取奖金总额，主要目的是奖励员工在

生产过程中因节约备品备件而做出的贡献。公式为：

奖金总额={月度备品备件消耗定额（100万元）/月目标产量（25000吨）}-{月

度实际备品备件消耗额/月实际产量）×计奖比例（1000元/吨）}

4、按入炉焦比节约程度提取奖金总额，主要目的是奖励员工在生产过程中

因节约燃料而做出的贡献。公式为：

月度奖金总额={月度实现的入炉焦比-月度目标入炉焦比(560kg/t）}×计奖

比例(3000元)

三、部门奖金分配原则确定

采取系数法进行分配。

系数法是在按岗位进行劳动评价的基础上，根据部门员工劳动强度或工作量

大小、劳动技术含量高低和部门所担负的职责大小确定部门的奖金系数；然后根

据部门完成任务的状况，按系数进行