统编版(五四学制)小学语文四年级上册第三单元单元测试卷(含答案).pdf

统编版（五四学制）小学语文四年级上册第三单元单元测试卷（含答案）

一、单选题

1.(2)

分选择四组成语中写得全对的一组（）

A.完壁归赵负荆请罪应接不瑕同心协力

B.身临其境无微不至兴高彩烈千均一发

C.神计妙算无优无虑匠心独运各抒己见

D.安然无恙川流不息风驰电掣再接再厉

2.(2)

分下面说法中不正确的一项是（）。

A.《雪梅》中运用拟人手法写梅与雪相互竞争，都认为自己是最具早春特色。

B.“”“”

一道残阳铺水中这句话中的铺字写出了秋天夕阳独特的柔和，给人以亲切、安闲的感觉。

C.《暮江吟》描绘了秋天傍晚的江上美景，表达了诗人对大自然的喜爱之情。

D.“”

一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。这一句写出了爬山虎的动态美。

3.(2)

分李老师在办公室接待一名家长，那位父亲抱怨在家里不敢抽烟，又试探地问李老师，在此能不

能抽烟，王老师委婉地拒绝了。猜一猜，王老师是怎么说的？（）

A.不行，办公室里是禁止抽烟的。B.您看一看你头顶上的标牌吧。

C.先生，您就像在家里一样好了！D.先生，您还是控制一下自己吧。

4.(2)

分下列词语书写有误的一项是（）。

A.夜幕题字侧面B.缘故操场逊色C.认输格楼重叠D.慎重选择比较

5.(2)

分下列书写没有错别字的一项是（）。

A.均匀并且现在B.触角地止休想

C.假使青洁疲劳D.据子重要平整

6.(2)

分选择合适的答案。

从《题西林壁》这首诗中，我们得到的启发是：（）

A.对于复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。

B.对于复杂的事物，应从多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。

C.既要多方面观察，调查了解，又要亲身去体会、去分析。

二、判断题

7.(2)

分读诗《游山西村》判断下列说法的正误。

“”“”

丰年留客足鸡豚的足写出了农家待客的热情。

8.(8)

分读课文，判断下列理解是否正确。

1

（）爬山虎的叶子，刚长出的叶子是嫩绿的，长大了就变成深绿的。

2————

（）爬山虎是这样往上爬的：触着墙巴住墙贴在墙上。

3

（）爬山虎叶子的叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得很均匀。

4

（）课文的作者是叶圣陶，他对爬山虎的观察细致入微，而且是连续观察了很长时间。

9.(8)“”“”

分判断下列说法是否正确，用正确错误表示。

1”

（））爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。我发现叶圣陶不但观察细致，

而且还连续观察了一段时间。

2”

（））蝉坐在树的枝头，不停地唱歌体现了观察时不仅要用眼睛看，还要用耳朵听。

3”“”

（））在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。从句中倾斜的隧道可以看出昆虫学家法

布尔观察得很仔细，而且用词准确。

4“”

（）不识庐山真面目，只缘身在此山中。这说明观察事物不能在近处。

三、填空题

10.(6)

分看拼音，写词语。

ɡēnjīnɡkū