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优化知识结构强化行为实践奠定成材基础

————电气工程概论讲座

电气工程概论是我们新接触的一门课程，通过前面几周的学习，我已经对电

气工程概论有了初步的了解。

电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科，但由于和人们的

日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，现在也相对比较成熟。已经成

为高新技术产业的重要组成部分，广泛应用于工业、农业、国防等领域，在国民

经济中发挥着越来越重要的作用。控制理论和电网理论是电气工程以及自动化专

业的基础，电力电子技术、计算机技术则为其主要技术手段，同时也包含了系统

分析、系统设计、系统开发以及系统管理与决策等研究领域。此专业主要特点是

强弱电结合、机电结合、软件与硬件相结合，具有交叉学科的性质，电力、电子、

控制、计算机多学科综合，使毕业生具有较强的适应能力，是“宽口径”专业。

在此次讲座中，老师以优化知识结构、强化行为实践、奠定成材基础为主题，

引导我们对电气工程及自动化这个专业的知识需求有了进一步的了解。

电气工程是现代科技领域中的核心学科之一，更是当今高新技术领域中不

可或缺的关键学科。例如正是电子技术的巨大进步才推动了以计算机网络为基础

的信息时代的到来，并将改变人类的生活工作模式等等。从某种意义上讲，电气

工程的发达程度代表着国家的科技进步水平。正因为此，电气工程的教育和科研

一直在发达国家大学中占据十分重要的地位。电气工程及其自动化专业属于电气

工程学科。这个专业旨在培养适应社会主义建设需要，德智体美全面发展，受到

工程师基本训练，具备电机及其控制、电器及其控制、电力系统及其自动化、建

筑电气等工程技术领域基础理论和基本知识，能够从事设计制造、研制开发、试

验分析、系统运行、自动控制、电力电子技术、生产管理以及电子与计算机技术

应用的应用型高级工程技术人才。当下，电气工程及其自动化专业触角已经伸向

了各行各业中，小到一个开关的设计，大到宇航飞机的研究，都有它的身影，很

多企业对此专业的人才需求量很大。

因此，想要学好这个专业，必然需要很深厚的知识底蕴，老师在此专业的知

识需求类型及其功能作用上为我们做了详细的讲解，希望我们能够不断的优化自

己的知识结构，在学习过程中强化行为实践，将来成为国家需求的此专业的人才。

大学担负着为国家经济建设和社会全面建设培养各级人才的责任，大学中各

专业设课主要提供四方面的知识，即：基础知识、专业知识、工具知识、方法知

识。基础知识的功能可以大致总结为三点：1.用以理解专业知识。2.用以更新知

识。3.给学生以科学的思维方法和自然观的训练。而它的特点为：1.进行思考的

要素、思维的因子。2.相对稳定的；对一个人的工作和学习长期起作用。3.是共

性或一般的知识，具有较普遍的适用性，覆盖面积较大。基础知识具体包含的知

识内容有：数、理、化、天、地、生。天、地、生领域在21世纪甚为广阔，数

学的应用也相当广泛。工具知识主要包括汉语言文学知识、外语知识和计算机知

识。

电气工程及自动化的主干课程有：电路、电磁场、模拟电子技术、数字电子

技术、电机学、自动控制原理、微机原理及应用、计算机控制技术、电力电子技

术、电气测试技术、电力工程基础等。它对学生的知识要求为：1.具有较扎实的

数学、物理等自然科学基础，较好的人文、社会科学基础和外语综合能力；2.

系统掌握本专业领域必需的技术基础理论知识，主要包括电路与电磁场理论、

电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本理论等；3.获得较好的工

程实践训练，具有较熟练的计算机应用能力；4、具有本专业领域内1－2个专

业方向的专业知识与技能，了解本专业学科前沿和发展趋势；5、具有较强的

工作适应能力和科学研究、科技开发和组织管理能力。

斯坦福大学教授曾指出:今天的电气工程涵盖了几乎所有与电子、光子有关

的工程行为。本领域知识宽度的巨大增长，要求我们重新检查甚至重新构造电气

工程的学科方向、课程设置及其内容，以便使电气工程学科能有效地回应学生的

需求、社会的需求、科技的进步和动态的科研环境。电气自动化技术本身作为当

今最活跃、最充满生机、最富有开发前景的综合性学科与众多高新技术的合成。

其应用范围十分广泛，几乎渗透到国民经济各个部门，是微电子技术、电力电子

技术、计算机应用技术、自动控制技术和信息网络技术等个高新设计集成。

通过此次讲座的学习，我了解了本专业各阶段的学习要求、重点