四年级环境教育教案12.doc

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目标引导案

执教时间

课型

序号

学习内容

小区的环境

学习目标

1.了解新小区的环境美、设施全的特点。

2.感受小区工作人员的辛劳与用心。

重点难点

激发学生热爱生活,关心小区环境。

板书设计

小区的环境

1、绿地保护

2、街道清扫

3、垃圾拣拾

4、竹篮购物

执教教师修改案

课前预习

1、了解自己所居住的生活小区

2、准备如何为小区的环境建设贡献力量

教后反思

教师引导、点拨案

(教师活动)

自主、合作、探究案

(学生活动)

执教教师修改案

一、导入:

同学们,我们都有优美的居住环境。城市里的住宅小区、农村的村庄、社区等,下面请同学们说说自己的小区(村庄)的情况。(板书课题

二、联系实际生活,了解小区的特点:

其实在我们周围像这样的小区还有很多很多,那么你住在哪个小区呢?拿出照片介绍一下吧!

这些小区的设施大家都很熟悉小区里都有哪些设施呢?

三、走进小区,感受小区服务,体会工作人员的辛苦和用心。

1.了解工作人员的辛劳。

2.交流感想:

???这样设施齐全、环境优美的小区内生活你会有什么样的感受呢?

小朋友,见到他们,我们可以说什么呢?

四、环保在行动。

?讨论:小区的环境、设施是一流的,但是我们应该怎样保护我们的环境。

1、绿地保护

2、街道清扫

3、垃圾拣拾

4、竹篮购物

五.小结。

1.介绍自己居住的小区

小组交流,全班交流。

2.说说小区的设施

小组交流,全班交流。

3、集体交流:为了小区的优美环境和居民安全、方便、快乐的生活,有哪些人在小区工作?他们要考虑和做哪些事?

4、交流感想

5、为了小区的环境你觉的应该怎么做?

过关展示案

执教教师修改案

1、通过这一节课的学习,你有什么收获?(学生总结)

2、以村为单位合做一项自己所在小区(村庄)环境现状的调查:环境怎么样、造成原因、改造办法等

3、我为小区做贡献——参加环保小卫士活动,学生进家庭、进社区宣传搞好环境卫生的好处。

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