外研版六年级英语上册教案Review Module Unit 2.docVIP

外研版六年级英语上册教案Review Module Unit 2.doc

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ReviewModuleUnit2

教学重点:复习本册中学习过的重点句型:一般现在时句子,祈使句。

教学难点:能正确运用句型一般现在时句子,祈使句。

教学设计:

一、

1.复习表格中相关的频度副词。例如:

always,often,sometimes,never.

让学生根据自己的爱好和习惯,在表中做出正确的选择。同桌可以互相看看,了解一下对方的爱好和习惯。

2.根据自己的选择,用英语说出你选的每一项,可以采用以下方法来练习。

1)老师说,学生听。

2)老师让学生站起来说。

3)同桌互相说。

3.在黑板上写出以下句子,

a.Don’tputthebooksonthefloor.

b.Pleasesitdown..

c.PleasespeakEnglish..

1)老师说出这几个句子,让学生判断是哪幅图片,学生以组为单位,看图读句子,找出正确的图。看哪一组找得又快又好。学生完成后,每组选一位代表站起来说出正确答案。

2)让学生分组讨论剩余的几组图片,并用英语做出正确的表达。讨论完后,每组选一位代表站起来说出正确答案。例如;

a.Pleasesingsongs.

b.Don’twalkonthegrass.

二.Writeyouranswers.

1.让学生先自己看图,读一读图片中的句子。然后不看书,老师来说图片中的句子,让学生回答。例如;

T:CanyouspeakEnglish?

S:Yes,Ican.

1)同桌互相说,并把正确答案写在书上。

2)让学生先把句子读熟,自己试着把几句话连起来说一说。然后师问,学生说。例如:

T:Excuseme,I’mfromSchoolTV.CanIaskyousomequestions,please?

S:Yes,ofcourse.

T:CanyouspeakEnglish?

S:Yes,Ican.

a.学生分组问答。

b.两人一组站起来说。

三.Homework.

用今天复习的句型写一篇作文。

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