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微视频在中学物理教学中的重要角色
读初中之前并未建立物理知识结构,这为教师教学工作的开展对于初中生而言,物理是一门较为陌生的学科,在大多数地区,物理是初中阶段才开设的一门学科,因此物理学科的消极态度。他们会在课堂上做一些与学习无关的事情,严重影响课堂效率。针对这种情况,教师应积极地在物理课堂中引入微视频,通过微视频的方式吸引学生的学习注意力,使学生由此改对物理的学习态度和兴趣。笔者将重点论述微视频在初中物理教学中的重要意义
同时笔者还将简要阐述教师可利用微视频讲解实验内容以及和其他学科不同的是,物理是一门集实验内容和理论知识要重视理论和实践相结合的教学。
一、微视频能让课堂气氛更活
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