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儿科护理学-感染性疾病患儿的护理汇报人：AA2024-01-27

感染性疾病概述儿科护理原则与方法常见感染性疾病患儿的护理并发症的预防与处理营养支持与饮食调整家庭护理指导与教育

01感染性疾病概述

感染性疾病是由各种病原体（如细菌、病毒、真菌、寄生虫等）引起的疾病，具有传染性，可在人群中传播。定义根据病原体种类和传播途径的不同，感染性疾病可分为呼吸道感染、消化道感染、泌尿道感染、皮肤软组织感染等。分类定义与分类

感染性疾病在儿科领域非常常见，尤其是呼吸道和消化道感染。发病率高传播途径多样易感人群病原体可通过飞沫、接触、食物和水等多种途径传播。儿童免疫系统发育不完善，对病原体的抵抗力较弱，是感染性疾病的易感人群。030201流行病学特点

临床表现感染性疾病的临床表现因病原体和感染部位的不同而有所差异，常见症状包括发热、咳嗽、呕吐、腹泻等。诊断方法感染性疾病的诊断通常结合患儿的临床表现、实验室检查和影像学检查等结果进行综合分析。常用的实验室检查包括血常规、尿常规、便常规、C反应蛋白等，影像学检查如X线、CT等可用于辅助诊断。临床表现与诊断

02儿科护理原则与方法

一般护理原则定期清洁病房，保持空气流通，降低感染风险。定期测量体温、脉搏、呼吸等生命体征，观察病情变化。根据患儿病情和年龄，提供高热量、高蛋白、易消化的食物，保证营养摄入。保证患儿充足的休息和睡眠，减少体力消耗，促进康复。保持环境清洁密切观察病情合理饮食充足休息

呼吸道护理皮肤护理口腔护理隔离措施特殊护理方于呼吸道感染的患儿，保持呼吸道通畅，定期吸痰，给予雾化吸入等治疗。保持患儿皮肤清洁干燥，避免破损和感染，定期更换衣物和尿布。对于不能自行漱口的患儿，需进行口腔护理，保持口腔清洁，预防口腔感染。对于传染性疾病的患儿，应采取严格的隔离措施，防止交叉感染。

建立信任关系倾听与理解积极鼓励与支持有效沟通技巧心理护理与沟通技巧与患儿及其家长建立良好的信任关系，减轻他们的焦虑和恐惧情绪。给予患儿及其家长积极的鼓励和支持，帮助他们树立战胜疾病的信心。认真倾听患儿及其家长的诉求和感受，理解他们的情绪和需求。运用简洁明了、通俗易懂的语言与患儿及其家长沟通，确保信息传递准确无误。

03常见感染性疾病患儿的护理

保持室内空气流通，避免患儿接触烟雾、粉尘等刺激性物质。环境控制定期清理鼻腔分泌物，保持呼吸道通畅，鼓励患儿多饮水以稀释痰液。呼吸道护理监测体温变化，及时采取降温措施，如温水擦浴、使用退热贴等。发热护理给予清淡、易消化、富含维生素的食物，避免辛辣、油腻等刺激性食物。饮食调理呼吸道感染患儿的护理

根据病情调整饮食，避免刺激性食物，多吃流食或半流食，保持水分摄入。饮食调整腹部护理排便护理观察病情变化注意腹部保暖，可进行腹部按摩以缓解腹痛。保持患儿肛周清洁，及时更换尿布或内裤，防止红臀或尿布疹的发生。密切观察患儿的病情变化，如出现呕吐、腹泻等症状加重，应及时就医。消化道感染患儿的护理

保持患儿外阴部清洁干燥，避免使用刺激性清洁用品。个人卫生鼓励患儿多饮水，以增加尿量，起到冲洗尿道的作用。饮水护理指导患儿正确排尿，避免憋尿，以减少细菌在尿道内停留的时间。排尿护理遵医嘱给予抗生素治疗，并密切观察病情变化及药物副作用。药物治疗与观察泌尿道感染患儿的护理

皮肤清洁保持患儿皮肤清洁干燥，避免使用刺激性洗护用品。创面处理对于皮肤破损或溃疡的患儿，应及时进行创面清洁和消毒处理。避免抓挠剪短患儿指甲，避免抓挠患处，以免加重感染或留下疤痕。观察病情变化密切观察患儿的病情变化，如出现发热、红肿等症状加重，应及时就医。皮肤软组织感染患儿的护理

04并发症的预防与处理

呼吸系统并发症如肺炎、支气管炎等，主要由病原体侵入呼吸道引起。心血管系统并发症如心肌炎、心包炎等，由病原体及其毒素对心肌和心包的损害导致。神经系统并发症如脑膜炎、脑炎等，由病原体侵入中枢神经系统引起。其他并发症如脓毒症、感染性休克等，由严重感染导致全身炎症反应综合征。常见并发症类型及危险因素

ABCD预防措施与应对策略加强个人防护患儿应佩戴口罩，避免去人群密集场所，减少交叉感染的风险。合理饮食与营养支持给予患儿高热量、高蛋白、高维生素的易消化食物，保证充足的营养摄入，增强抵抗力。保持环境清洁定期开窗通风，保持室内空气流通；对患儿接触过的物品和玩具进行定期消毒。接种疫苗及时接种疫苗，提高患儿的免疫力，降低感染风险。

紧急处理及转诊指征高热处理当患儿出现高热时，应及时采取物理降温措施，如温水擦浴、退热贴等；必要时遵医嘱使用退热药物。呼吸困难处理保持呼吸道通畅，及时清除呼吸道分泌物；给予吸氧等呼吸支持治疗。惊厥处理将患儿平卧，头偏向一侧，防止呕吐物误吸入气管；解开衣领，保持呼吸道通畅；遵医嘱给予抗惊厥药物治疗。转诊指征当患儿出现持续高热