危急值报告制度及处理流程培训试题1.pdf

危急值报告制度及处理流程培训试题1

20１8年一季度危急值报告制度及处理流程培训考核

科室姓名成绩

一选择题：

1、关于检验危急值报告,正确的是（)

A危急值(ｃrｔiｃalvaluｅ）是指检验结果与正常参考范围

偏离较大,表明患者可能正处于生命危险的边缘状态，此时如果

临床医生能及时得到检验信息,迅速给予患者有效的干预措施或

治疗,可能会挽救患者的生命，否则就可能出现严重后果,失去最

佳抢救时机，甚至危及生命。

B危急值就是急诊检验数值Ｃ危急值就是特别高或特别低

的检验数值

Ｄ危急值就是处于正常范围的检验数值

2．医技人员发现“危急值”时,不合适的处理是(）

A首先要确认检查仪器、设备和检查过程是否正常，操作是

否正确,仪器传输是否有误；B在确认临床及检查过程各环节

无异常的情况下,立即电话通知病区医护人员危急值＂结果；

C必要时,到上级医院进行复检；

D报告本科室负责人或相关人员，并做好＂危急值详细登

记;

3、住院病人危急值报告程序正确的是(）

A、医技人员发现危急值＂情况时,检查者首先要确认检查

仪器、设备和检

查过程是否正常，操作是否正确，仪器传输是否有误，在确

认临床及检查过程各环节无异常的情况下,才可以将检查结果发

出，立即电话通知病区医护人员＂危急值＂结果,同时报告本科

室负责人或相关人员，并做好＂危急值

详细登记；

B、临床医生和护士在接到＂危急值报告电话后，如果认为

该结果与患者的

临床病情不相符时，应重新进行复查。如结果与上次一致或

误差在许可范围内,应在报告单上注明＂已复查,重新向临床科

室报告危急值＂，临床科室应立即派人取回报告，并及时将报

告交管床医生或值班医生。管床医生或值班医生接报告后，应立

即报告上级医生或科主任，并结合临床情况采取相应措施;

C、管床医生需6小时内在病程中记录接收到的＂危急值

报告结果和诊治措

施。接收人负责跟踪落实并做好相应记录;

D、以上都对；

二、填空题：

1、危急值是指当这种检验结果出现时,表明患者可能处于有

(）的边缘状态。

２、报告与接受均遵循(“”)原则,责任到人。

3、临床医生接到危急值的电话报告后应及时识别，在（)内

做出相应处理。

４、临床科室接到“危急值”报告时，需紧急(）通知主管

医师、值班医师或科主任。

５、临床医师需立即采取相应诊治措施，并于()在病程中记

录接收到的危急值检查报告结果和诊治措施。

三、简答题

危急值报告程序和要求:

危急值报告制度及处理流程培训考核答案

一选择题:1、A2、Ｃ3、D

二填空题:1、生命危险

2、谁报告(接收）,谁记录

3、半小时

4、(10分钟内)

5、２小时内

三、问答题

1医技人员发现“危急值”时,检查(验）者首先要确认检查

仪器、设备和检验过程是否正常，检查标本或病人是否有错误，

操作是否正确，在各个环节无误的情况下,确认“危急值”结果。

2立即通知病区医护人员“危急值”结果，复述准确无误，

在班医师立即做出相应的处理，同时报告上级医师或科主任。

３病区接到报告“危急值”与病人临床征象不符时,应及时

与相关检查（验)科室沟通，再次确认,必要时重新检查，避免误

诊误治。

4将病人的信息和检查结果的报告人、处理情况记录在统一

的“危急值”登记本。接听报告人、处置医师必须手写签字。

危急值报告制度及流程４

医院“危急值”报告制度及流程

为加强临床检验“危急值”的管理,确保危急值及时反馈，

保证医疗安全，结合我院实际情况,特制定本制度,请各科室遵照

执行。

“危急值”是指检验结果与正常参考范围偏离较大,表明患

者可能正处于生命危险的边缘状态,此时如果临床医生能及时得

到检验信息,迅速给予患者有效的干预措施或治疗,可能挽救患者