伦理学复习思考题 .pdf

第一章

1、简述道德与伦理的关系。

伦理和道德的关系：二者有着密切的关系，他们都突出了行为准则在人们行为中的重要性。

从词源涵义来看：“道德”与“伦理”两者都强调人际关系，强调调整人际关系的规则，一

般不做很严格的区分，但使用时有所侧重。“伦理”更具客观、外在、社会性意味，更多地用

于表示“规范”和“理论”；“道德”更多地或更有可能用于个人，更含主观、内在、个体性意味，

更多地用于表示“现象”和“问题”。

2、如何科学的理解马克思主义伦理学的研究对象？

马克思主义伦理学从总体上和联系上研究整个社会道德现象：现实社会中的道德是一种复杂

的社会现象。马克思主义认为，伦理学作为一门专门研究道德的科学，要全面地、历史地研

究道德现象的各个方面，以整个道德现象作为研究对象，从而揭示道德的起源、本质、作用

及其发展规律。

3、简述伦理学的不同类型。

（一）描述伦理学含义：应用社会学、心理学等方法从社会的实际状况对道德进行经验性的

描述和再现，从而得出一些规律性结论的伦理学。也叫记述伦理学。类型：道德社会学；

道德心理学；道德人类学；道德民俗学；（二）元伦理学产生：产生于20世纪初，衰落于

60年代之后。标志是1903，[英]摩尔《伦理学原理》。概念：元伦理学，不制定行为规范，

不关注道德的实际内容。应用语言学和逻辑学的方法，研究诸如善、正当、义务等伦理概念

的涵义以及道德判断涉及的逻辑问题。又叫分析伦理学、批判的伦理学、伦理学的认识

论、伦理学的逻辑。元伦理学的作用在于：开阔伦理学研究的视野，丰富伦理学的研究内容。

（三）规范伦理学含义：通过探讨善与恶、正当与不正当、应该与不应该之间的界限与标准，

论证道德的价值，制定道德的规范，以指导和约束人们的道德实践，以达到协调人际关系、

完善人类和社会的目的。类型：目的论；义务论；（道义论、功利主义）；德性论。规范伦理

学（核心）应用伦理学；非规范伦理学：描述伦理学（基础）；元伦理学（方法）

第二章

1、如何正确认识中国传统伦理思想的特点和现代启示？

特点:1、在道德价值的最终目标上，追求“天人合一”、人与自然和谐交融的境界。2、在道

德价值的应用上，重视道德思想与政治思想的融合。3、在道德价值的导向上，为维护血缘

关系、宗法制度和君主专制，强调个体服从整体。4、在道德价值的分寸把握上，具有中庸

居间的性质。5、在道德价值的取向上，具有“重义轻利”、“贵义贱利”的倾向。

启示：1、重视整体精神，强调为社会、民族、国家而奋斗的爱国主义思想。2、推崇仁爱原

则，强调建立“厚德载物”的和谐人际关系。3、提倡人伦价值，强调尊老爱幼、孝敬父母

等美德。

4、追求高尚的精神境界，向往理想道德人格。

2、简述西方伦理思想的主要特征和基本精神。

现代西方伦理思想的特征：1、非理性主义（普遍特征）；2、形式主义3、道德相对主义（重

要特征）4、个人本位主义（突出特征）。

西方伦理思想的基本精神：1、个人主义：高度重视个人自由，广泛强调自我选择、自我控

制的个人或自我。认为只有个人得到充分发展，才能有社会的发展。2、人道主义：以人类

利益和价值为中心的一种学说。它反对超自然主义，把人看作是自然对象，肯定人的基本尊

严和价值，以及人运用理性和科学方法获得自我完善的能力。3、敬畏上帝：体现在西方人

的价值观念和日常生活方式之中，构成了西方人的精神支撑，也是西方自然科学发展的巨大

精神动力。敬畏上帝是西方人通向精神信仰之门。

3、马克思主义伦理学的创立有什么重要的意义？

1

1、从理论基础来看：使伦理学成为真正的科学；2、从对象和内容来看：使伦理学有了科学

的体系；3、从道德作用来看：使道德的社会作用问题得到了科学的解释和说明。当代中国

马克思主义伦理学的使命：1、科学地揭示和论证道德的根源、本质及其发展的历程2、概

括和阐述与社会主义市场经济相适应的社会主义道德规范体系；3、批判地继承人类历史上

一切有价值的道德文明成果；4、探索和研究社会生活提出的新的道德课题；5、总结社会主

义新人的道德成长规律。

第三章

1、怎样理解科学的道德起源？

1、劳动过程是道德产生的源头：社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件；人的自我意

识的形成和发展是道德产生的主观条件，这些都是在劳动过程中实现的。2、社会分工是道

德从萌芽到形成的关键因素：人类道德萌芽于由社会分工而产生的原始禁忌，当随着生产实

践的发展，人们逐渐认识到社会规范的出现不