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社会学概论主要理论

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第一章社会学的创立与发展

1.社会学创立时期代表

(1)孔德(社会学之父)将社会学居于科学最高层次;“秩序”

和“进步”是他的两个核心概念。

(2)卡尔·马克思;(3)斯宾塞

2.社会学形成时期代表

(1)涂尔干:①社会学的研究对象--社会事实。②社会团结理论;

③失范理论;④社会学研究方法准则;

⑤功能分析和历史分析方法:系统的社会学功能分析。

(2)韦伯:①理解社会学--韦伯认为,研究对象是社会行动。

②社会行动类型。合理性是韦伯社会学理论的核心概念。

3.芝加哥学派:社会学起源于欧洲,但是世界上第一个社会学系

是在美国成立。

4.结构功能论

关注焦点在于社会均衡是如何维持和不断修复的。代表人物是帕

森斯和默顿。

帕森斯:《社会行动的结构》和《社会系统》。其AGIL功能分析

图式是理解其结构功能理论的重要内容。默顿:《社会理论与社会结

构》,提出显功能与潜功能。

5.冲突理论

(1)源于马克思的社会思想,马克思的阶级斗争理论是最早、最

深刻和最系统的冲突论;

(2)辩证冲突论:德国达伦多夫--《工业社会的阶级和阶级矛

盾》。

6.交换理论:霍曼斯提出,布劳修正--《社会生活中的交换与权

力》。

7.符号互动论:源于美国社会学家米德,主要代表人物是布鲁默

和戈夫曼。

8.社会批判理论:法兰克福学派所主张的理论道路。

9.艾尔弗雷德·舒茨--奥地利--创立现象学社会学。

11.“五脏六腑”--费孝通

第二章社会学研究方法

1.实证主义方法论

遵循自然科学法则,用普遍因果律研究社会现象的方法理论,以

孔德《实证哲学教程》为代表。

2.人文主义方法论

反实证主义方法论,是对社会行动过程及结果予以主观意义理论

的方法。

基本观点:

(1)强调自然科学与社会科学的区别;

(2)研究的目的在于“理解”而非“说明”;

(3)立足于微观层面,研究社会现象。

3.马克思主义社会学方法论基本观点

(1)承认客观的社会规律;

(2)社会是不断发展变化的,社会进程是人与人之间相互作用的

结果;

(3)唯物史观,强调人类的历史实践活动,注重制约人的行动的

社会物质环境。

4.当代社会学方法论的主要流派

(1)后实证主义--20世纪后期,波普尔的证伪理论、科学哲学家

库恩的“科学革命论”和“范式理论”占主导地位。

(2)新人文主义--20世纪80年代后期,在欧洲兴起的新人文主

义,又称新韦伯主义。

(3)批判诠释理论--伽达默尔的《真理与方法》被称为“用历史

诠释学观点考察真理”的里程碑。

(4)后现代主义--后现代主义是20世纪80年代在文化、文学领

域形成的一种哲学思潮,对社会学产生了重要影响。

第三章社会与文化(无)

第四章社会化与社会角色

1.社会化的有关理论

(1)弗洛伊德的精神分析学说--对人格结构分析,人格由本我、

自我和超我三个部分组成。

(2)库利与米德的自我理论:

①库利认为,自我作为一种社会产物,它的出现有三个阶段,首

先,我们察觉到我们在他人面前的行为方式;其次,基于对他人反应

的理解,我们评价我们的行为。

②米德将自我分为两个部分:“主我”和“客我”。

(3)科尔伯格的道德意识发展阶段论:道德发展分为三种水平六

个阶段。

①前常规水平(服从与惩罚阶段);

②常规阶段(好孩子阶段和法律秩序阶段);

③后常规阶段(社会契约合法性阶段和普遍伦理原则阶段)

第五章社会互动

1.社会互动的理论

(1)符号互动论:从互动个体的日常自然环境去研究人类群体生

活的理论派别。代表人物是库利、托马斯和米德。

(2)拟剧论:在社会互动的理论中,用表演和比喻来说明日常生

活中人与人之间相互作用的一种互动理论。是

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