四年级体育前滚翻教案.docx

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前滚翻、游戏》教案

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年?级

上课时间

教学

内容

1、体操技巧:前滚翻

2、齐心协力翻山过河

教学重点

学习前滚翻的动作技能

教学难点

团身紧、滚动圆滑

教学

1.运动参与目标:让学生积极主动的参与前滚翻的练习,并从中获得乐趣。

2.运动技能目标:通过练习,使70%的学生能够正确掌握前滚翻的技术动作。

3.身体健康目标:发展学生的协调性,以及对身体的掌控能力。

4.社会适应目标:通过游戏练习,培养学生团结协作的能力。

教学过程

教学内容

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教与学的过程

教与学的过程

组织与要求

运动负荷

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一、课堂常规

?1、集合整队、检查服装和人数、师生问好。

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2、宣布本节课的内容。

体操是一种徒手或借助器械进行各种身体操练的体育项目。

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二、跑莲灯:圆形、蛇形、螺旋形

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三、徒手操

《我们是共产主义接班人》

教?法:

1、督促整队,检查服装

2、讲解学习目标,提出学练要求

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学练法:

1、明确学习目标及要求

2、迅速进入准备状态

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教?法:

1、口令指挥练习

2、语言提示要领做示范

3、组织学生练习

4、教法评价

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学练法:

学生听口令练习

组织:四列横队

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要求:整队快静齐

注意力集中

精神饱满

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组织:圆形散开

要求:注意力集中,听信号做练习

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组织:圆形散开

要求:注意力集中

做动作有一定力度

态度认真

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一、体操技巧:

前滚翻

动作要点:蹲撑开始,两腿用力蹬地,低头团身抱腿。

口诀:一蹲、二撑、三低头、四滚动圆、五收腿抱膝。

重点:两腿迅速蹬直;

难点:团身紧、滚动圆滑

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二、游戏

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齐心协力翻山过河

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方法:学生分四组用垫子设计高山和河流的高度及宽度,然后顺时针完成四分之一圆的路程。

规则:完成时与同组最后一名的队员击掌。率先完成任务的队伍获胜。

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教?法:

1、学生展示前后滚动,然后自由练习

2、讲解并示范前滚翻动作要领

3、指挥学生分组练习,巡回指导

4、请学生展示,教师点评。

5、提出口诀、强调重难点

6、分组练习

7、请动作较好的学生展示

学练法:

1、听讲解,看示范

2、分小组练习

3、每小组推选一人展示

4、记口诀

5、根据口诀再次练习

6、展示优秀动作

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教?法:

1、带领学生设置场地

2、讲解游戏方法、规则

3、示范一次

4、组织学生游戏

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学练法:

1、?铺设场地

2、?听讲解看示范

3、?进行游戏比赛

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组织:4人一组,每人一块垫子,围成小圆形

要求:

认真观察

?????积极参与练习

?????牢记口诀

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组织:

???圆形队伍

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要求:

????充满热情

????积极参与游戏

富有竞争意识

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一、配乐意念放松

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二、总结评价

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三、整理器材

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教?法:

1、播放音乐,领做动作提示放松

2、点评本次课的学习情况,再次提出口诀

学练法:

?1、模仿动作

?2、听点评,记口诀

?3、归还器材

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组织:

???两人一张垫子散点

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要求:

身心放松,模仿动作

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场地器材

体操垫若干、音箱

1、充分做好热身准备

2、提示教学安全注意事项

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练习密度

35%—40%

90—100次/分钟?

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