2024课程标准方剂学 .pdf

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《方剂学》

课程标准

适用专业:中医专业

课程代码:0211001

课程名称:方剂学

所属系部:临床医学系

临床医学系制

年3月29日

目录

一、课程基本信息1

二、课程目标1

(一)情感与态度目标1

(二)技能目标2

(三)知识目标2

三、课程设计3

(一)教学设计3

(二)教学内容及学时分配4

(三)课程考核11

(四)网络学习资源11

(五)教师队伍11

(六)教材选用12

四、实施建议12

《方剂学》课程标准

一、课程基本信息

课程基本信息见表1。

表1方剂学课程基本信息

课程名称:方剂学

课程代码:0211001学分:4学时:80

授课时间:第2学期授课对象:中医专业学生。

先修课程:中医基础理论、中药学后续课程:中医四大经典、中医内外妇儿、针灸等

课程性质:

《方剂学》是阐明方剂配伍规律及临床运用的一门学科,是中医各专业必修的基础课程,是在历代

医药学家广泛实践的基础上发展成熟的,起着沟通基础课与临床课的桥梁作用。方剂是中医药学理、

法、方、药的一个重要组成部分,是在辨证立法的基础上选药配伍组成的,是中医临床用药的主要

形式和手段,其配伍规律有着深刻的科学内涵。

二、课程目标

通过方剂学的学习,使学生掌握基础方、代表方、常用方的组成、用

法、功用、主治、配伍意义、每首方剂适应病证的辨证要点以及加减运用,

引导学生掌握方剂的组方原理、配伍的基本规律及技巧,从而培养学生具

有分析、运用成方和临床遣药组方的能力,为学习中医学临床课程奠定基

础。培养学生热爱中医,树立救死扶伤,以人为本的职业道德观念。

(一)情感与态度目标

1.专业思想巩固,热爱中医事业。

2.具有严谨求实的科学态度和救死扶伤的人道主义精神,有关心病人,

勇于献身的良好职业道德风尚。

第1页

3.具有认真求实、勤奋好学、刻苦钻研、勇于实践、不断创新的优秀

品质。

(二)技能目标

1.熟练掌握一级方剂的组成、功效、主治、方义、组方特点和临床应

用;二级方剂的组成、功效、主治病证及主要配伍意义。

2.能正确分析和应用成方,具有初步的使用处方治疗疾病的能力。

3.会背诵一、二级方剂的方歌;会使用三级方剂。

(三)知识目标

1.掌握方剂、方剂学的概念、方剂与治法的关系、常用治法、方剂的

组方原则及基本结构、方剂的变化形式及方剂的煎服法等基本理论和基本

知识。掌握一级方剂(代表性强,临床使用频率高者)103首。

2.熟悉二级方剂(有一定代表性,临床亦常使用者)60首。

3.了解三级方剂(代表性不强,临床不经常使用者)31首。

三、课程设计

(一)教学设计

本课程的总体设计思路是按照职业课程模式,以能力为主线,以任务

引领知识,以理论结合实践组织教学,以学生为中心,以就业为导向,以

能力为本位,以岗位需要和职业标准为依据,满足学生职业生涯发展的需

求,邀请行业专家对中医专业所涵盖的岗位群进行任务与职业能力分析的

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