2020年嘉兴公需课内生动力与职业水平复习资料(考试稳过).pdf

单选题一

1、（需要）是有机体内部生理与心理的不平衡状态，它是有机体活动的动力和源

2、（环境变化）是动机产生的诱因。

3、动机属于（非智力因素）。

4、（社会性动机）是动机分类法中的一大类动机的总称。

5、心理学家（W·麦独孤）是本能论的代表，他列举了人的十几种本能。

6、生理学家（WB坎农）提出稳态的概念，认为生物必须保持机体内环境的平衡。

7、人本主义心理学家马斯洛致力于对人的动机研究，认为人有（五）种基本的

8、波特和劳勒于（1968）年提出了新的综合型激励模式，将行为主义的外在激励和

认知派的内在激励综合起来。

9、生理素质是构成潜力的第（一）个因素。

10、专业技术人员开发自身潜力，一方面靠的是（自主性），另一方面需要单位组织

的积极引导.

11、（双赢）模式强调的是各取所需、各有所得。

12、（团体活动）是集体成员之间沟通感情增进友谊的有效方式。

13、能够面对和（接受）现实是评定一个人心理健康程度的标准之一。

14、管理心理学的发展可以追溯到早期的工业心理学，至今有（百余年）的发展历史

15、在组织管理过程中，提高（领导能力和水平）是单位组织的头等大事。

16、界定使命是企业家的任务，而激励与组织人力资源是（领导力）的范畴，二者的

结合就是管理。

17、检验一个组织是否优秀的另外一个重要的标准就是（绩效）。

18、心理学把人类的品质分为积极品质和（消极）品质。

19、（敏感度）是积极心理学研究中用于大脑潜力释放程度的一项指标。

20、自我管理属于管理科学范畴，分为自我行为管理和（个人发展）管理。

21、（自我管理）对专业技术人员来说，是突破自我实现自我的有效手段和必要技

能。

22、在管理学中，计划分为计划（工作）和计划形式。

23、（计划）是管理过程中的中心环节，在管理活动中具有特殊重要的地位和作用

24、（自我管理水平的高低）是影响个体社会适应效果和活动绩效及心理健康状况的

重要因素。

25、经验表明，自我管理和（情商的高低）有密切关系。

26、（情商）的提高，有助于自我管理能力的增强。

27、（情绪调节）是个体管理和改变自己与他人情绪的过程。

28、从管理学的激励理论中可以看到，物质激励是基础，（精神）激励是关键。

29、物质需要始终是人类的第一需要，是人们从事一切社会活动的基本动因。

所以，（物质）激励仍是激励的主要形式。

30、表彰和（奖励）是员工努力或积极性最重要的基础。

31、从弗洛伊德的人格结构理论来分析，本我位于人格结构的最（低层），但是同时

又是最基础构成。

单选题二

32、从弗洛伊德的人格结构理论来分析，超我位于人格结构的最（高层），是道德

化的自我。

33、作息不规律最显而易见的表现之一就是（失眠）。

34、（创新）是一个民族进步的灵魂，是人类发展的不竭动力，是人类智慧的结晶

35、常见的创新的原理有（10）种。

36、掌握创新（原理），是人们能否取得创新成果的先决条件。

37、在创新活动中遵循创新原理和创新（原则）是提升创新能力的基本要素，是攀登

创新云梯的基础。

38、创新的核心是思维方式（方法）的创新。

39、解放思想（与时俱进），这是创新的应有之义，又是创新必须坚持的原则和方

法。

40、创新思维能力培养的具体过程大致可分为（三）大步骤。

41、专业技术人员的（创新能力）是专业技术人员在社会实践中进行创造性劳动的本

领

42、（智力）是创新能力产生的前提条件。

43、（方法）是创新的钥匙，是走向成功的桥梁。

44、对于专业技术人员的激励，主要包括（五）层含义。

45、激励的明确性原则包括（三）层含义。

46、激励是管理的核心，而（薪酬）激励又是最重要的也是最有效的激励手段。

47、专业技术人才的报酬可分为（两）种报酬。

48、以（成就）激励来增强专业技术人员的荣誉感。

49、通过（晋升）激励创造竞争氛围。

50、应用型人才，包含工程型人才和（技能型）人才两个层次。

51、德才兼备，以（德）为先是我们党选人用人的一项重要原则。

52、2016年3月，中共中央印发的《关于深化人才发展体制机制改革的意见》（以下

简称《意见》）提出创新人才评价机制，着重从（三）个方面作了强

53、（诚实守信）是做人的基本准则，也是社会道德和职业道德的一个基本规范。

54、（孔子）曾说：“民无信不立。”

55、（高尔基）曾说“走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿”。

56、（诚实劳动）是专业技术人员获得报酬的先决条件。

57、（办事公道）是指