七年级语文下册必读书目《海底两万里》内容梳理.docx

七年级语文下册必读书目《海底两万里》内容梳理

【作者简介】

儒勒·凡尔纳（1828-1905），法国著名的科幻和探险小说家，被人们誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。他的“海洋三部曲”是《格兰特船长的儿女》《神秘岛》《海底两万里》。

【作品简介】

小说讲述了一个神奇的故事：一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”（“鹦鹉螺”号），邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。小说设想了潜水艇的强大功能，描绘了奇幻美妙的海底世界，体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想，也显示了作者非凡的想象力。

【创作背景】

波兰人民反对沙皇独裁统治的起义遭到残酷镇压是凡尔纳创作《海底两万里》的一个导火索。他在小说中塑造了尼摩船长这个反对沙皇专制统治的高大形象，赋予其强烈的社会责任感和人道主义精神，以此来表达对现实的批判。

【艺术特色】

构思巧妙，情节惊险；科学与幻想巧妙结合；书中充满社会正义感和崇高的人道主义精神，如尼摩船长等反抗压迫的战士形象，正是作者反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。

【主题思想】

《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。反对殖民压迫也是这部小说的重要主题。主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。在他的身上，体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。

尼摩船长

人物情节：

①制造了诺第留斯号。

②击退土著人袭击。

③含泪掩埋同伴。

④智斗鲨鱼救采珠人。

⑤他用海底沉船里价值数百万的金银来支援陆地上人们的正义斗争。

⑥在南极冰山脱险。

⑦潜航在海底进行大规模的科学研究和躲避敌人与迫害者。

人物性格：

①有着超出常人的冷静，蔑视人类社会的法规。

②知识渊博，有着超人的智慧，有创造力和预见性。

③乐观自信，崇尚自由独立，是一名富有正义感、反对压迫的战士。

④他英勇顽强、不畏艰险、镇定沉着。

⑤心地善良，富有同情心。

⑥他虽外表冷郁但内心情感丰富，重情重义。

⑦他是一位神秘、孤独的人。

阿龙纳斯教授

人物情节：

①他是巴黎自然科学博物馆的编外教授，接受林肯号的邀请参加对怪物的搜寻;接受尼摩船长的邀请去海底探索。

②对尼摩船长很尊重，听从尼摩船长的安排;在被浮冰围困时积极主动地帮忙想办法、凿冰。

③尼摩船长和另一艘战舰进行残酷战斗，他目睹了这个场面，精神面临崩溃。

④为了进行科学研究宁肯牺牲自由，留在诺第留斯号上;成功地逃离了诺第留斯号后，把自己关于这次旅行的记录公诸于世。

人物性格：

①博古通今，热爱大自然，热爱科学，十分好学，乐于探究。

②尊重他人，为人温和善良。

③勇敢机智，具有正义感。

④具有乐观向上的心态。

⑤敬业勤劳。具有社会责任感。

⑥善于观察，心思细腻。

尼德·兰

人物情节：

①刚到诺第留斯号，大骂船上的人是浑蛋;看见侍者过来，直接把他摁倒在地，扼住他的喉咙。

②五次策划逃跑。

③在尼摩船长受到鲨鱼的攻击时，主动上前救了尼摩船长;诺第留斯号撞到了冰山，主动申请参加凿冰;在面临缺氧、生死攸关的时候，他把氧气给了教授。

④在海上寻找怪物时，击中了怪物;用鱼叉捕获了一只儒艮等。

⑤曾在荒岛上为我们做了一顿丰盛的晚餐，还知如何处理西米树。

人物性格：

①执拗、直率、急躁。

②热爱自由，斗志顽强，勇敢坚强。

③待人真诚，品性善良。不计前嫌，知恩图报。重视友情，敢于牺牲。

④是个行动派，面对危险敢于出头，敢于肩挑重任。

⑤野外生存能力强，精通野外生存技巧。

康塞尔

人物情节：

①当阿龙纳斯教授遭到意外被抛到海里，他主动跳入水中，陪主人共患难，直到获救;无论主人有什么决定和想法，他都尊重、支持主人;在潜艇缺氧时，把最后的氧气给了主人。

②在海底遇到各种生物，他能将大多数分类。

③当被困于诺第留斯号，遇到各种危险时，他都很从容。

人物性格：

①对主人一片忠诚。

②善于观察，勤奋好学，精通分类理论。

③性格沉稳，从不大惊小怪，淡定且为人随和。