- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
.
.
1.以下哪点不属于传染病的根本特征?C
A.有病原体B.有传染性C.能引起大流行D.有感染后免疫
2.关于传染病,以下哪个描述是不许确的?A
A.传染力大的传染病对人类安康危害也大
B.致病力指病原体侵入宿主后引起临床疾病的能力
C.毒力指病原体感染机体后引起严重病变的能力
D.传染力指病原体引起易感宿主发生感染的能力
3.新冠肺炎是一种新发传染病,人群普遍易感。目前认为能导致人群易感性降
低的因素是:D
A.接种新型冠状病毒疫苗
B.新型冠状病毒肺炎感染发病人数增加
C.新型冠状病毒肺炎隐性感染人数增加
D.以上三种说法都可导致人群易感性降低
4.100万人口的地区,共新型冠状病毒确诊病例5000例,死亡400人。该地新
型冠状病毒肺炎的死亡率为多少?B
A.500/10万B.40/10万C.0.08D.0.92
5.传染病之所以能传播、流行,三个环节是非常重要的。新冠肺炎在人群中流
行的三个环节:D
.
.
A.自然因素、社会因素、文化因素B.人群分布、时间分布、空间分
布
C.发病率、死亡率、病死率D.传染源、传播途径、易感人群
6.穿脱个人防护装备,特别是脱卸个人防护装备时,必须在场指导或者协助的
人员是:A
A.经过培训,掌握穿脱技术的人员B.疾控人员
C.技术人员D.参预疫情处置人员
7.佩戴医用防护口罩,发展按压闭合时需:B
A.单手拇指和食指同时按压B.双手食指同时按压
C.单手食指和中指同时按压D.随意按压闭合即可
8.手套和口罩佩戴时均需发展的检查是:D
A.防水性检查B.接口完好性检查
C.材质检查D.气密性检查
9.脱卸防护服的过程中,为了减少污染面对人身和环境的污染,需要遵守的原
那末:A
A.内裹外B.折叠C.清洁D.快速脱卸
10.在脱卸个人防护装备的过程中,每一步完成后均必须发展的操作是:A
A.手卫生B.更换手套C.更换口罩D.没有必须
执行的操作
11.判定新冠肺炎确诊病例密切接触者时,活动及接触调查应开场的时间:A
.
.
A.浮现病症前2天B.浮现病症当天C.就诊当天
D.确诊当天
12.县〔区〕级疾控机构接到传染病信息网络报告新冠肺炎病例后,应完成初次
流行病学调查的时限是:B
A.48小时B.24小时C.12小时D.6小时
13.新冠肺炎出院患者,应于出院后多长期承受随访复诊?C
A.第3、7天B.第5、10天C.第2、4周D.第3、6周
14.目前我国大多数新冠
您可能关注的文档
- 信息通信网路机务员技能知识考试题及答案 .pdf
- 航运集团首届“英财杯”会计知识竞赛试题 .pdf
- 2023年高考考前押题密卷3(五省联考卷)语文试题 .pdf
- 民航五级安检员理论试题及答案9 .pdf
- 湖南省怀化市2024-2023学年高一上学期期末考试历史试题 .pdf
- 2024-2023年学前班初级保育员技能竞赛题库(含答案) .pdf
- 五年级数学试题解决问题解答应用题训练综合练习带答案解析 .pdf
- 输液室护士医德医风工作总结(精选10篇) .pdf
- 抗菌药物、麻醉药品和精神药品相关知识考核试题及答案 .pdf
- 《神经生物学》教学大纲 .pdf
- Unit5第1课时SectionA1a-2c(课时练习)-.docx
- 10.3整式的加法和减法(第1课时)(教学课件)七年级数学上册考试满分全备考(2024).pptx
- 第6章溶解现象(原卷版).docx
- 151乘方(第1课时有理数乘方的意义及运算)(分层作业).docx
- 安徽省安庆市第一中学高三下学期5月三模试题数学含解析.pdf
- 专题4.音标学习(辅音2)Unit3Isthisyourpencil?单词课文知识点预习(原卷版).docx
- (03)杨浦区一模听力试题及原文.docx
- 3.1勾股定理(七大题型)(原卷版).docx
- 第3节物质的溶解性(第23课时)(分层练习).docx
- Unit5Whatanadventure!Understandingideas课件高一英语.pptx
文档评论(0)