高中英语教师的述职报告四篇.pdfVIP

高中英语教师的述职报告四篇

高中英语教师的述职报告篇1

一、教学方面

20__年起我一直担任分校理科班的英语教学工作，所教班级

在20__年的高考中取得了喜人的成绩，其中邢环宇同学取得了

138分;在20__年的高考中高三(15)班英语平均分列分校理科班

第一，高三(16)班朱昕宇同学取得了143分。20__年我所做的英

语报刊阅读录像课在“《21世纪报》英语报刊阅读实验学校录

像评优课”评比中荣获优胜奖。20__年课件《TheBritishIsles》

在哈尔滨市教学软件评比中荣获二等奖。20__年所做的高一英语

Unit4Unforgettableexperience听说课在“哈尔滨普通高中

推进新课程实施教学大赛”中获教学设计二等奖。20__年在首届

“全国英语教师教学设计大赛”中荣获高中课件组三等奖。20__

年所指导的高三(16)班朱昕宇同学在全国中学生英语能力竞赛

(即英语奥林匹克竞赛)中成绩优异，荣获高三年级组全国二等

奖。我的教学设计《Animalsindanger》在20__年哈尔滨市普

通高中以“优化教学设计，构建有效课堂”为主题的教学设计大

赛中荣获教学设计一等奖和说课一等奖。20__年4月代表高三英

语备课组做了有关英语写作的高三二轮复习研讨课，受到领导和

同行的好评。由于一贯踏实稳健的工作作风，20__-20__学年度

被评为校优秀教师。

二、科研方面

20__年起，我参加了市教研员张鹏伟老师主持的省教育科学

“十五”规划课题《高中英语“三重一体”教学研究扩大实验》

的研究，暨英语报刊阅读实验，并于20__年7月获得课题验收

合格证书。20__年11月，论文《灵性的发掘——解析学习动机

的激发策略》被黑龙江省教育学会第二十二次优秀科研成果评审

会评为一等优秀科研成果。20__年12月在全国中小学英语教师

迎奥运“希望之星”英语风采大赛中荣获黑龙江赛区高中组一等

奖。多次为《英语育才报》编写听力练习，并为高一上第六模块

编写配套单元练习，《倒装句型锦囊妙“记”》一文发表在《科

学发现报》上。

为了进一步提高自身的教师素养，20__年起参加了我校与东

北师范大学合办的研究生进修班，并于20__年10月通过在职研

究生考试，20__年7月被东北师范大学理想信息技术研究院现代

教育技术专业录取，攻读教育硕士。

以上是我工作以来的点滴进步，请各位领导审议。我会一如

既往地干好自己的本职工作，再接再厉，尽我所能为我校的发展

和学生的成长贡献一份绵薄之力。

高中英语教师的述职报告篇2

时光流逝，岁月如梭，转眼间，作为一个特岗教师我的三年

服务期已满。在这三年的教学工作中，我努力提高自己的思想觉

悟，提升自己的教育教学水平，在教育教学的各个方面都取得了

一定的成绩，但也存在不足之处，现将这三年的工作做以总结。

一、政治思想方面:

自参加工作以来,我一直拥护中国共产党的领导,热爱社会

主义国家，忠诚党的教育事业。我热爱学校,有良好的师德,遵纪

守法,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格要求自己并

认真学习“十八大精神”以及有关教育教学理论，积极践行党的

群众路线教育实践活动。我不但注重平时的政治理论学习,还注

意从书本中汲取营养,及时更新教育理念,积极参加校本培训和

新课程培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

二、教育教学工作方面:

教师是学生学习的促进者,学习能力的培养者,更是学生人

生的引路人。教师的任务是教书育人,但不能只做一个“教书匠”,

更要做个“教育者”。为了成为一个合格的教育者，我课前认真

钻研教材，备深备透每一节课。组织好课堂教学,关注全体学生,

注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,

激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。

课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说

练结合,课外作业少而精,减轻学生的学业负担。利用课余时间

做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其关注后进生的转化工

作。对后进生努力做到从友善开始,比如,多做思想工作,从生活

上关心他。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,

所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的