中南民族大学计算机网络实验路由器的配置.docx

年级

班号

学号

专业

姓名

实验名称

?熟悉网络设备了解RCMS服务器及交换机基本配置

实验

类型

设计型

综合型

创新型

√

实

验

目

的

?实验目的：

1.了解RCMS服务器的作用，登陆服务器的方法，在服务器下使用的基本命令，掌握进入设备进行配置的方法。

2.掌握交换机的管理特性，学会配置交换机支持Telnet操作的相关语句。

实验要求：

假设某学校的网络管理员第一次在设备机房对交换机进行了初次配置后，他希望以后在办公室可以对设备进行远程管理，现要在交换机上做适当配置，使他可以实现这一愿望。

本实验以S2126G交换机为例，交换机命名为SwitchA。一台PC机通过网卡RJ-45连接到接入交换机端口，通过中心交换机访问ACS服务器。再通过ACS服务器登陆并配置交换机。假设PC机的IP地址和网络掩码分别为192.168.0.137，255.255.255.0，配置交换机的管理IP地址和网络掩码分别为192.168.0.138，255.255.255.0。

实现功能：

使网络管理员可以通过Telnet对交换机进行远程管理。

实

验

拓

扑

图

实

验

内

容

一：RCMS服务器的作用：RCMS是一款专门针对网络实验室而开发的控制和管理服务器。

登陆服务器的方法：打开浏览器：在浏览器地址栏输入RCMS服务器地址和端口号，然后点击要登陆的设备图标。

了解设备的几种模式：用户摸式，特权模式，全局配置模式，端口模式。

二：第一步：在交换机上配置管理IP地址

验证测试：验证交换机管理IP地址已经配置和开启

第二步：配置交换机远程登录密码

验证测试：验证从PC机可以通过网线远程登录到交换机上(需要硬件连接跳线，保持你做实验的实际拓扑)

C:\telnet192.168.0.138！从PC机登录到交换机上

第三步：配置交换机特权模式密码

验证测试：验证从PC机通过网线远程登录到交换机上后可以进入特权模式(需要硬件连接跳线)

C:\telnet192.168.0.138！从PC机登录到交换机上

第四步：保存在交换机上所做的配置

实验思考题

1绘画出实际使用实验拓扑结构图，并说明各设备的有哪些作用与功能？

实验主要用到了交换机，交换机的主要功能是物理编址、网络拓扑结构、错误校验、

帧序列以及流控；交换机是一种用于电光信号转发的网络设备，还具备了一些新的功能如对虚拟局域网的支持、对链路汇聚的支持。

2交换机的管理有哪些特性？

因为交换机有带宽很高的内部交换矩阵和背部总线，并且这个背部总线上挂接了所有的端口，通过内部交换矩阵，就能够把数据包直接而迅速地传送到目的节点而非所有节点，这样就不会浪费网络资源，从而产生非常高的效率。交换机的数据带宽具有独享性。在这样的前提下，在同一个时间段内，交换机就可以将数据传输到多个节点之间，并且每个节点都可以当做独立网段而独自享有固定的部分带宽，这样就没有和其他设备进行竞争实用的必要。

实

验

心

得

这次实验让我初步了解了RCMS服务器的作用，进入RCMS服务器的方法，设备的

几种模式及基本命令，并且了解了交换机硬件的构造和连接。将理论和实践相结合，通过自己动手配置ip地址，跳线等操作，加深了对于交换机功能的理解。并且学习了登陆服务器的方法和相关的指令，并掌握了配置的方法；通知还了解了交换机的管理特性和相关操作语句。仅仅通过理论知识是不够的，在自己动手的过程中还是遇到了很多问题，比如跳线操作不会，第一次不知道怎么连接交换机，还有ip地址没有进行修改等等问题，在老师的帮助下总算解决了问题，通过自己动手还是收获了很多。

成

绩

评

定

教师签名：

年月日

年级

班号

学号

专业

姓名

实验名称

路由器的基本配置

实验

类型

设计型

综合型

创新型

√

实

验

目

的

?实验目的：

掌握路由器的管理特性，学会配置路由器支持Telnet操作的相关语句。

实验要求：

假设某学校的网络管理员第一次在设备机房对路由器进行了初次配置后，他希望以后在办公室或出差时也可以对设备进行远程管理，现要在路由器上做适当配置，使他可以实现这一愿望。

本实验以一台R2624路由器为例，路由器命名为RouterA。一台PC机通过串口（Com）连接到路由器的控制（Console）端口，通过网卡(NIC)连接到路由器的fastethernet0端口。假设PC机的IP地址和网络掩码分别为192.168.0.137，255.255.255.0，配置