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全国教育科研先进个人申报材料-总结报告模板

全国教育科研先进个人申报材料

???我于1987年参加工作,先后曾在高中和初中担任过语文教学工作,具有研究生学历和硕士学位,中学高级教师,现任xx市第xx中学书记、校长。

???教学工作上,不仅具有较扎实的理论基础和较丰富的教学经验,而且工作量饱满,认真负责,有良好的组织能力和语言表达能力。在学校管理工作中,办事公道,要求严格,处事果断,得到了广大教师的一致好评。对待学生时,能用一颗慈爱的心关爱学生,爱生如子,既严格要求,又关怀备至,耐心施教,朴素的作风得到了学生家长的赞同与好评。对待同事,能用一颗热忱的心帮助他们,能够在工作中虚心听取他们的各种意见,特别是对青年教师,更是倾心帮教,毫不保留,能及时与他们交换意见,把自己对教学的感悟和经验传授给他们,帮助他们早日成为学校的中坚力量。曾被评为“首届中国教育管理科学人物”(xx年5月,中央教科所);入选“中国优秀教师人力资源库”(xx年7月,中央教科所);入选“xx省新世纪高层次人才工程”(xx年5月,省政府办公厅);“xx省优秀教师”(xx年9月,省教育厅、人事厅);入选“享受市政府专家专项津贴人员”(xx年12月,市人事局、教育局);“xx年度先进工作者”(省教育学会),xx年“xx市名校长”,“全国创新型校长”(xx年)。

???教学质量是学校的生命线,向管理要质量更是一条颠扑不破的真理。自走上校长岗位以来,我一直潜心研究学校教学管理方法,积极推进快乐校园工程,大胆探索“快乐课堂”的教育教学方法,逐步对学校课程进行改革,开设必修课、活动课,还开设了足球、舞蹈、器乐、棋艺等约20个类别的兴趣班,取得了显着的成绩。仅在xx年的全国初中生数理化奥赛中,就有30人次的学生分获国家、省、市级一、二、三等奖;有4名学生在xx市少儿艺术风采展示中分获金、银、铜奖;xx年中考,我校学生罗运轴一举夺得全市中考状元。我还根据学校改革的需要,先后主持制定了《xx中青年教师专业化成长计划》、《班主任常规工作考核细则》等10余项制度,积极推动“干部竞争上岗制”、“教职工聘任制”、“教育教学质量承诺制”、“家校互动手册”等各项激励制度,使学校管

???xx年6月,在第五届全国语文教师“四项全能”竞赛中获“优秀论文”一等奖;

???xx年6月,论文《xx》获xx市第三届教育科研成果一等奖;

???xx年12月,论文《xx》在《xx教育研究》杂志作为首篇公开发表;

???xx年6月,《xx》在市心理学会年会上获得一等奖并大会交流;

???xx年12月,《xx》获省教科所二等奖;

???xx年2月,论文《xx》在《xx教育》发表;

???xx年6月,论文《xx》被评为xx年度xx省中小学校长优秀论文三等奖;

???xx年3月,论文《xx》在《xx教育》发表;

???xx年7月,论文《xx》在《xx教育》发表,同期还发表《xx》;

???xx年10月,论文《xx》在《xx教育》发表。

???在培养青年教师方面我坚持深入课堂听课,指导教研教改,促进教师专业化发展,落实“青蓝工程”。从xx年到xx年,该校教师25人次在省市级优质课上获奖,在市级以上学术刊物发表(获奖)论文200多篇。学校拥有省级优秀教师4名,省级骨干教师5名,市级学科带头人2名,市级骨干教师10名,省市级骨干教师数量在全市同层次学校中名列前茅。xx年10月,xx老师被教育部公派英国留学。xx年xx老师在全国“三新”教育软件大赛中获国家级二等奖;xx年李冬生的生物优质课《xx》获省一等奖;xx年xx获英语说课省一等奖;xx年xx英语教学设计获省一等奖;xx年xx在xx市第三届教学基本功“三大比武”中分获一、二等奖;xx年xx市级示范课一等奖;xx年xx获市级英语优质课一等奖;xxx获全市英语说课一等奖。xx年xx老师在第八届“全国信息技术和课程整合优质课大赛”上获二等奖,xx老师获《中国教师报》“两岸三地”优质课一等奖。

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