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一、公共理论(20分)
(一)、填充题:[每空1分,共10分]
1、我国唐代韩愈把教师界定为:“师者,所以传道、授业、解惑也。”
2、新课程要求教师不仅是管理者角色,父母与朋友角色,更应是研究者角色。
3、在我国,教师的资格要求是:遵守宪法和法律,热爱教育事业、具有良好的思想品德具备
国家规定的学历或经国家资格考试合格,有教育教学能力。
4、孔子是我国伟大的教育家,他提出的性近习远的素质发展观,有教无类的教育机会均等
思想,因材施教的教育原则至今还有很强的指导作用。
5、中小学素质教育的内容是基础知识,基本技能,基本观点,基本行为规范、基本学习生活能
力方面的教育
(二)、简答题:[共10分,每小题5分]
1、简要叙述素质教育的要义。
.面向全体学生;让学生德,智,体全面发展;让学生主动发展.
2、简要叙述教师专业发展大致要经历的几个阶段。
(1)专业形成阶段;(2)专业成长阶段;(3)专业成熟阶段;(4)充分专业化阶段.
二、专业知识(80分)
(一)是非题(对的在括号内打“√”错的打“×”,本题10分,每小题1分)
1.减肥的最佳方法是运动、节食双管齐下。(√)
2.所有分道之赛跑,每一位选手从起点至终点的全程中可以越出其指定之道次(×)
3.排球比赛中,可以用身体任何部分触球,唯击球必须清晰,不可持球或抛球(√)
4.羽毛球比赛中男子单打先得21分的球员,为胜一局。(×)
5.乒乓球发球员所发的球,在触网或触及网柱后越过网,不论是落入对方球台或被对方在
桌面上方立体空间内拦截(即球未触及台面而进行空中击)此球不算,应重新发球。
(√)
6.长跑时最需要的持久性,而持久性要有系统的反复练习才能得到。(√)
7.正式篮球比赛中,当一位球员持球时,防守者从背后跃起而撞到持球者的身体,防守者
是侵人犯规。(√)
8.为提高小学生力量素质和合作精神,经常开展拔河、搬运重物等活动是值得提倡的。
(×)
9.学生报数时,从头到尾各个都要转头报数。(×)
10.学生身体的匀称度是通过身高标准体重来评价的。(√)
(二)选择题(在括号里填入A或B,本题10分,每小题1分)
1、业余篮球比赛个人犯规次数为(A)
A、5次B、6次
2、篮球比赛中因身体接触而发生犯规称之为(A)
A、侵人犯规B、技术犯规
3、接力赛中接力区的距离应该是前后各为(A)
A、10米B、15米
4、下列田径运动项目中,哪一项不属于田赛?(B)
A、跳远B、接力赛
5、下列何者非篮球正式比赛球衣号码(A)
A、3号B、5号
6、足球员犯规时,判罚的原地踢球称为?(B)
A、踢角球B、踢自由球
7、中小学身体训练过程中,在一定范围内施加给运动员有机体的运动负荷,其消耗
过程就越剧烈,超量恢复就越明显,所需的恢复时间就。(B)
A、越小、越长B、越大、越长
8、下列叙述何者为非
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