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足球社团活动总结

（2017-2018第二学期）

通过本学期足球兴趣社团的活动，社员培养了对足球的兴趣，让学生体验了足球带来的快乐，其中的酸甜苦辣他们体会最深，经过几个月的训练，学生们掌握一定的足球基础技术和足球知识，慢慢的大家都能积极参与其中，有团队配合意识，社团活动也渐入佳境，本学期将要进入尾声了，现对活动情况进行总结：

一、社员组成和开展情况

在学校领导和体育组老师的积极配合下，我们对足球感兴趣的同学进行了初次选拨和分组，原则是：培训学生对足球的兴趣为主，让更多的学生参与其中，采取了以一带多，以点到面的步骤，让先到社团的学生，学好基础技术，带动本班学生都能参与其中，发挥他们的特长，起到带头和辐射作用，从而达到推广和普及足球活动的目的。

活动时间：每周2次，下午5:50到6：00；星期二、四活动；星期进行足球比赛。每天早上在队长带领下进行体能和基础技术活动，早上是自愿参加的。

活动人群：主要是7、8年级女同学，人数为16人分两组。

二、社团活动内容和成效

在训练初始阶段，通过向学生介绍足球的起源，比赛的规则和各种技战术的要领，激发学生的研究兴趣和训练热情。学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚内侧扣球、颠球等基本练后，学生们对于参加足球运动充满乐趣和激情，并且对于自己研究好这项活动有了自信心。

通过一段时间的训练观察，个别队员对于足球运动有较强的兴趣和球感，对于一些基本技术，也能够把握并且能做的较好。但对大多数社员对于动作的理解和领会，还是需要时间来练的，每个动作的要领都不同的，如：用脚的正确位置触球，触球的力度、角度等，都需要长期的比赛和训练来积累。但和开始时进行比较，有了质的变。今年还参加了县教委组织的五人制足球比赛，成绩不算理想但学生的团队意识非常强，由于刚接触足球几个月基础和技术还是有点差但学1

生们以尽了全力，必定是第一次参加比赛经验不够丰富，但学生的拼搏精神是非常好的，不仅得到了家长的肯定，也得到了学校老师和同学的一致肯定和表扬。

在纪律和行为能力上有很大的前进，因为足球团员年纪小，开始时有些队员不能够控制住自己的行为，讲授的时候不注意听讲动作方法和细节，锻炼的时候不够当真，效果和成效不是很明显，但经过一段时间的强化和锻炼后每个队员都了纪律性和服从性，和开始比力有很大的改观。人人都能按照足球规则和纪律进行锻炼，我们的方针就是不但让每个孩子体格安康，还要德礼兼备。

三、遇到的困难

1、园地和相关设施还不是很完善，需要班主任和家长的支持和了解，需要我们老师、家长和黉舍一起努力，来为学生们创造很好的环境。

2、因为队员年纪小，每节课的时间相对较短，对于动作方法不能很好的把握住（如：传、接球、运球时脚触球的部位、力度和方向），动作不规范等等。而且因为活动总时间不长，以是在有限的时间里如何让队员们学到更多，掌握更多是一个难题也是一个挑战。

3、在介绍足球战术和规则方面的，感觉学生掌握的还不是很好。当然这里也有本人自身的原因，如：讲解不够透彻、通俗，动作演示不够全面，专业性不强等。这些方面的原因都需要我和学生们一起努力，不断研究，不断去实践，加强训练，循序渐进，共同努力。