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1
2023年全国职业院校技能大赛汽车故障检修赛项赛题库(教师组)
一、汽车故障检修赛项模块汇总
“汽车故障检修”赛项分两个模块进行考核:模块A汽车动力及底盘电控系统故障检修、模块B发动机及车身电控系统故障检修。
考查学生综合运用基本概念、理论、技能的能力,综合应用能力、创新精神和职业能力等内容。
表1“汽车故障检修赛项”模块基本信息
赛项名称
汽车故障检修
英语名称
AutomotiveMalfunctionInspectionandRepair
赛项编号
GZ026A
归属产业
交通运输新能源汽车
赛项组别
中职组
?高职组
□学生组□教师组□师生同赛试点赛项
□学生组教师组□师生同赛试点赛项
模块数量
2
模块A
汽车动力及底盘电控系统故障检修
A-0
工作组织与安全
A-1
汽车动力控制系统故障检修
A-2
汽车底盘电控系统故障检修
A-3
汽车动力控制系统故障设计与分析
2
模块B
发动机及车身电控系统故障检修
B-0
工作组织与安全
B-1
发动机电控系统故障检修
B-2
车身电控系统故障检修
B-3
发动机电控系统故障设计与分析
3
表2“汽车故障检修”赛项技能模块A汇总
赛项名称
汽车故障检修
英语名称
AutomotiveMalfunctionInspectionandRepair
赛项编号
GZ026A
归属产业
交通运输新能源汽车
赛项组别
中职组
高职组
□学生组□教师组□师生同赛试点赛项
□学生组教师组□师生同赛试点赛项
模块数量
3
模块
序号
技能竞赛内容
技术技能要点
专业知识能力要求
对应核心课程
权重占比
(%)
竞赛时间(min)
评分
方法
模块A
汽车
动力
及底
盘电
控系
统故
A-0
工作组织与安全、车辆预检
1.维修注意事项
能正确使用精密测量仪器、常用维修工具、专用维修工具、诊断设备、检测仪器
精密测量仪器、常用维修工具和专用维修工具、诊断设备、检测仪器的使用、维修、校准和管理措施
新能源汽车故障诊断技术
汽车电路分析新能源汽车维护
10%
时间不固定,由选手自行决定,因熟练程度
而不同
过程评价和结果评价相结合
2.安全注意事项
能正确操作举升机;
能根据维修项目佩戴安全防护用具;
1.掌握举升机使用安全规范及操作规范;
2.掌握安全防护用具的使用规范;3.熟悉车辆维修前的安全准备事项
4
障检
修
能做好车辆维修前的安全准备事项,如断开电源、检查气动气源有无泄漏
3.电脑诊断技术
能正确连接和使用检测和诊断设备进行数据读取、功能测试和判断
1.掌握全车控制模块的所有故障码的读取方法;
2.掌握所有电子控制模块的功能测试方法
4.维修资料查询
能查询电子维修手册,找出指定控制模块的电路图并正确识读电路图,识别端子名称、线束颜色、功能。正确识别车辆VIN码等
1.掌握汽车维修资料、技术服务信息、用户手册和保养手册的查询方法;
2.正确识读电路图的方法,分析其工作原理
A-1
汽车
动力
控制
系统
故障
检修
A-1
1.具备正确操作车辆、验证故障现象的能力;
2.具备动力电池拆装与检修的能力;
3.具备电机驱动系统拆装与检修的能力;
4.具备关键零部件电子电气故障检修的能力;
5.具备资料查阅、诊断分析、仪器使用和工作文件归档的能力
1.掌握电动汽车结构、原理与运用;2.熟悉动力电池结构与原理;
3.掌握电机驱动原理与控制技术;
4.掌握电动汽车电气控制系统结构与原理,包括整车电子电气架构、防盗系统、通讯网络、电源系统、高压互锁、漏电保护、电池管理及其它各控制子系统;
5.掌握电动汽车故障诊断方法、检修流程、工具仪器使用
新能源汽车动力电池及管理系统检修
新能源汽车驱动电机及控制
系统检修
新能源汽车整车控制技术
混合动力系统检修
电动汽车构造新能源汽车电力电子技术
新能源汽车电
35%
每个故障排
除任务实际
用时由选手
自行分配
过程评价和结果评价相结合
5
气技术
车载网络技术与数据监测
新能源汽车故障检测技术
A-2
汽车底盘电控系统故障检修
A-2-1
防抱死制动失效或报警
1.能观察起动期间ABS报警灯的状态,确定是否需要进一步诊断;
2.能使用自诊断或推荐的测试设备诊断ABS电子控制装置及部件和电路,分析故障原因;
3.能诊断由于汽车的电子电气部件的改动(通信、安全、收音机等)引起的ABS制动器故障;4.能诊断ABS系统中的断路、短路、虚接、元件损坏等造成的故障
1.汽车ABS系统各个组成部分的作
用、工作原理、电路控制及分析。轮速传感
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